Ver enlace
Etiquetas: 2020, Aprendizaje bilingüe, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Asignatura "Lengua Castellana y Literatura", Bilingüismo, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Discriminación del castellano en Cataluña, Dominio de la lengua española, El Mundo, Enseñanza en catalán, Imposición del catalán, Inglés, Lengua de contacto educativo, Lengua en peligro, Modelo de inmersión lingüística catalana, Olga R. Sanmartín, Opinión del lector, Prueba de castellano, Sistema trilingüe, Trilingüismo, Uso del castellano como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2012, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Cataluña, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Educación, El País, Enseñanza de idiomas, Escolarización en castellano, Idiomas, Irene Rigau, Ivanna Vallespín, Jesús García, Lengua, TSJC | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2012, Catalán, Catalán como lengua de enseñanza, Catalán en la enseñanza, Conflicto lingüístico, Conflicto lingüístico entre lenguas cooficiales, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Defensa del sistema catalán de inmersión lingüística, Educación y lengua, El Diario, ElDiario.es, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de la lengua castellana, Enseñanza en castellano, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística catalana, Inmersión lingüística como recurso pedagógico, Inmersión lingüística en catalán, Inmersión lingüística en Cataluña, Lengua y educación, Lenguas de enseñanza, Modelo de inmersión lingüística catalana, Modelo de inmersión lingüística en catalán, Pau Rodríguez, Polémica sobre la inmersión lingüística | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Aprendizaje del catalán, Castellano como lengua cooficial, Castellano como lengua vehicular, Catalán como vehículo de expresión normal, Cataluña, Defensa de la inmersión lingüística en catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Derecho a recibir enseñanza en castellano, Derecho a usar el castellano, Derechos lingüísticos en el ámbito de la enseñanza, Desconocimiento del castellano, El País, Estatuto catalán, Exclusión del castellano, Exclusión del castellano como lengua vehicular, Imposición del uso de un idioma, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua habitual, Lengua usual, Lenguas cooficiales, Ley de Política Lingüística, Modelo de inmersión lingüística catalán, Normalización lingüística, Opinión, Pere Ríos, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, Uso vehicular del castellano | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Agencias, Castellano, Clases en castellano, Conocimiento del catalán, Convergència i Unió, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Educación en catalán, El País, Estatut, Igualdad entre castellano y catalán, Inmersión lingüística como recurso pedagógico, IU-ICV, Lengua de aprendizaje, Lengua e identidad, Lengua habitual, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Medidas de reconocimiento de la lengua catalana, Modelo lingüístico catalán, Nivel escrito, Nivel oral, PSOE, Segregación por motivos de lengua, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, Uso del catalán | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Cataluña, Defensa de la escuela en catalán, Defensa de la inmersión lingüística en catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, El País, Enseñanza en castellano, F. Balsells, Lengua vehicular, Polémica lingüística, Polémica sobre la lengua, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Castellano, Catalán, Catalán como lengua de aprendizaje, Cataluña, Concepción supremacista de la lengua, Conflicto de inmersión lingüística, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Educación en catalán, El Mundo, Estatut, Europa Press, Igualdad entre castellano y catalán, Inmersión lingüística como recurso pedagógico, Lengua habitual, Medidas de reconocimiento de la lengua catalana, Modelo de conjunción lingüística, Modelo lingüístico catalán, Nivel escrito, Nivel oral, Opinión, PSOE, Realidad sociolingüística, Segregación por razón de lengua, Separación por causa idiomática, Sistema de inmersión lingüística, Suficiencia escrita, Suficiencia oral, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Documentos,Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Agencia EFE, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Cataluña, Defensa de la escuela en catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, El Mundo, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística en catalán, Judicialización de la lengua en la escuela, Lengua vehicular, Lengua y cultura, Polémica de la lengua, Problema de la lengua, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Àngels Piñol, Aprendizaje de lenguas, Defensa del catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, El País, Gramática, Inmersión lingüística, Ivanna Vallespín, Lengua viva, Marius Serra, Pompeu Fabra | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2011, Apoyo a la inmersión lingüística, Castellano, Catalán, Defensa de la inmersión lingüística en catalán, Defensa del modelo de inmersión lingüística, El País, Ferran Balsells, Galicia, Lengua vehicular, Lengua y política, Lenguas como instrumento de confrontación, Modelo catalán de normalización lingüística, Modelo de inmersión lingüística, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita