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Hemeroteca

Los padres de la inmersión que hablaban en castellano: «Era la única forma de que mi hijo aprendiera catalán»

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Etiquetas: 2018, Batallas lingüísticas, Bilingüismo, Castellano, Catalán, Catalán en la enseñanza, CCOO, Conflicto de la inmersión lingüística, Conflictos lingüísticos, Educación, ElDiario.es, Enseñanza, Español, Idioma catalán, Idioma español, Inmersión lingüística, Jordi Pujol, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley de Normalización Lingüística, Llengua catalana, Modelos lingüísticos, Pau Rodríguez, Segregación lingüística | Categorías: Prensa escrita

“El 80% de padres votó por el catalán”

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Etiquetas: 2013, Apoyo al catalán, Bilingüismo, Castellano, Catalán, Catalán como lengua de aprendizaje, Catalán como lengua principal, Catalán como lengua vehicular de la enseñanza, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Cataluña, Conflicto lingüístico, Educación, El País, Huelga, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas de España, Manifestaciones, Pluralidad de lenguas, Política lingüística, Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Preocupante normalidad del catalán

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Etiquetas: 2014, Aprendizaje de catalán, Avance de la lengua catalana, Castellano, Castellano como lengua principal, Castellano en Cataluña, Castellano y catalán, Catalán, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Catalanohablantes, Cataluña, Conflicto lingüístico, Educación, El País, Encuesta de Usos Lingüísticos de la Población 2013, Español de España, Importancia del castellano, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas de España, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

Joan Veny i Clar gana el Premio de Honor de las Letras Catalanas

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Etiquetas: 2015, Academias de la Lengua Española, Castellano, Catalán, Catalán como lengua de cultura, Catalán como lengua de expresión escrita, Catalán como lengua de prestigio, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Cataluña, Ciencia, Ciencia del lenguaje, Ciencia y lenguaje, Educación, El País, Español, Español de España, Lengua y ciencia, Lengua y cultura, Lengua y sociedad | Categorías: Prensa escrita

Un requisito lingüístico impide a mil profesores ejercer en Valencia

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Etiquetas: 2017, ABC, ABC.es, Alberto Caparrós, C1 de valenciano, Catalán, Catalán como lengua vehicular de la enseñanza, catalan en la educa, Catalán en la enseñanza, Cataluña, Diario ABC, Dominio del valenciano, Educación, Enseñanza, Recuperación y promoción del valenciano, Uso del valenciano en el ámbito cultural y educativo, Uso prioritario del valenciano, Valenciano, Valenciano como lengua oficial, Valenciano en las aulas, Zonas de predominio lingüístico valenciano | Categorías: Prensa escrita

Los padres podrán escoger la lengua para la educación de sus hijos

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Etiquetas: 2016, C's, Castellano en Baleares, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Catalán en las aulas, Ciudadanos, Compaginación catalán-castellano, Derecho a escoger el idioma escolar, Derecho a la escolarización en castellano, Derecho lingüístico, Derechos lingüísticos, Educación, Educación y lengua, El Mundo, Escolarización en castellano, Europa Press, Francina Armengol, Lengua y educación, Presencia del castellano en las aulas, Xavier Pericay | Categorías: Prensa escrita

Armengol da otro paso para avalar la inmersión en catalán en las aulas

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Etiquetas: 2016, Arrinconamiento del castellano en la enseñanza, Castellano en Baleares, Catalán, Catalán como lengua vehicular, Catalán en Baleares, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Catalán en las aulas, Conflicto de inmersión lingüística, Daniel Álvarez, Educación, El Mundo, Francina Armengol, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística catalana, Lengua vehicular, Lengua y educación, Lengua y política, Política y lengua | Categorías: Prensa escrita

El pacto educativo tampoco asegura el inglés en la escuela

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Etiquetas: 2016, Arrinconamiento del castellano en la enseñanza, Bilingüismo, Castellano como lengua vehicular, Castellano en Baleares, Catalán, Catalán como lengua vehicular, Catalán en Baleares, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Catalán en las aulas, Conflicto de inmersión lingüística, Conflicto lingüístico, Conflicto lingüístico entre lenguas cooficiales, Discriminación del español, Educación, Educación trilingüe, El Mundo, Enseñanza trilingüe, Francina Armengol, Inglés, Inglés en las escuelas, Lengua vehicular, Lengua vehicular de la enseñanza, Lengua vehicular en la enseñanza, Lengua y educación, Mayte Amorós, Modelo de trilingüismo, Modelo trilingüe, Plan de estudios trilingüe, Política lingüística, Política lingüística catalana, Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Pericay (C’s), a Armengol: «Lo único que quieren es que el catalán sea la lengua dominante en las escuelas»

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Etiquetas: 2016, Aprendizaje del inglés, Bilingüismo, C's, Castellano en Cataluña, Catalán, Catalán en al escuela, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en las aulas, Ciudadanos, Compaginación catalán-castellano, Discriminación del castellano en Cataluña, El castellano en Cataluña, Enseñanza bilingüe, Enseñanza del inglés, Falso trilingüismo, Francina Armengol, La Vanguardia, Trilingüismo, Xavier Pericay | Categorías: Prensa escrita

El PSIB destaca la «vuelta a la normalidad perdida» en el uso del catalán como requisito para la función pública

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Etiquetas: 2016, Apoyo al catalán, Bel Oliver, Catalán, Catalán en Baleares, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en la escuela, Europa Press, Fomento del catalán, Fomento del uso del catalán, La Vanguardia, Lengua de la Administración, Lenguas de la Administración, Ley de Normalización del Catalán, Ley de Normalización Lingüística, Uso del catalán en la Administración | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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