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Economía Digital: El 85% de los catalanes rechaza la inmersión lingüística

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Etiquetas: 2021, Castellanohablantes, Catalán, Catalanohablantes, Cataluña, Convivencia lingüística, Educación, Enseñanza, Enseñanza trilingüe, Inmersión lingüística, Lengua vehicular, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Sergi Ill | Categorías: Prensa escrita

Lengua y encuestas

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Etiquetas: 2019, Castellano, Catalán, Cataluña, Crónica Global, Educación, Encuestas lingüísticas, Enseñanza trilingüe, Francesc Moreno, Lengua de enseñanza, Lengua vehicular, Modelo lingüístico educativo, Nacionalismo lingüístico, Opinión, Política lingüística, Riqueza lingüística | Categorías: Prensa escrita

El trilingüismo llegará el próximo curso a 17 colegios y cinco institutos madrileños

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Etiquetas: 2018, Alemán, Auxiliares de conversación, Educación, Educación trilingüe, El País, Enseñanza, Enseñanza trilingüe, Fran Serrato, Francés, Idiomas, Inglés, Lengua y educación, Madrid, Multilingüismo, Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Se necesitan profesores trilingües

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Etiquetas: 2008, Alejandro Font de Mora, Capacitación lingüística, Castellano, Concha Raga, Diego Gómez, Educación, Educación multilingüe, Educación plurilingüe, Enseñanza de lenguas, Enseñanza trilingüe, Escola Valenciana, Inglés, Lengua de aprendizaje, Lengua enseñanza, Lengua extranjera, Lengua valenciana, Lengua vehicular, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas de España, Política lingüística, PP, Profesorado plurilingüe, Trilingüismo, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

El modelo trilingüe contempla dar un tercio de las materias en inglés

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Etiquetas: 2010, Castellano, Catalán, Decreto sobre Plurilingüismo de Galicia, E. Bardisa, Educación, Educación plurilingüe, Enseñanza de lenguas, Enseñanza trilingüe, Gallego, Inglés, Lengua de aprendizaje, Lengua enseñanza, Lengua extranjera, Lengua vehicular, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas de España, Política lingüística, PP, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

Educación negociará el peso de castellano, valenciano e inglés en la enseñanza trilingüe

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Etiquetas: 2011, Alberto Fabra, Alejandro Font de Mora, Castellano, Catalán, Educación, Educación plurilingüe, Enseñanza de lenguas, Enseñanza trilingüe, Escola Valenciana, Esquerra Unida, Francisco Camps, Imposición lingüística, Inglés, J. Batista, José Ciscar, Lengua de aprendizaje, Lengua enseñanza, Lengua extranjera, Lengua vehicular, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas de España, Plan Plurilingüe Avanzado (PPA), Plan Plurilingüe Inicial (PPI), Política lingüística, PP, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

El futuro de la enseñanza en Baleares: el catalán como lengua vehicular y en casi el 100% de las clases

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Etiquetas: 2018, ABC, Catalán, Catalán en Baleares, Catalanismo, Comunidades autónomas bilingües, Educación, Enseñanza, Enseñanza trilingüe, Francina Armengol, Illes Balears, Inmersión lingüística, Islas Baleares, Josep María Aguiló, Lengua catalana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Més, Política lingüística, Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL), Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Marcial Marín: «Conocer bien las lenguas extranjeras es clave para la calidad de nuestro sistema educativo»

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Etiquetas: 2017, Alemania, Australia, Austria, Auxiliares de conversación, Bilingüismo, Canadá, Destrezas lingüísticas, Ecoaula, El Economista, Enseñanza bilingüe, Enseñanza trilingüe, Estados Unidos, Francia, Idiomas extranjeros, Irlanda, Italia, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas extranjeras, Marcial Marín, Multilingüismo, Portugal, Reino Unido, Rusia, Segundas lenguas, Trilingüismo | Categorías: Páginas web

La Comunidad da luz verde a los dos primeros colegios públicos trilingües

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Etiquetas: 2017, Alemán, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Aprendizaje del alemán, Bilingüismo, Colegios trilingües, Conocimiento de idiomas, Educación, Educación primaria, Educación trilingüe, El País, Enseñanza de terceras lenguas, Enseñanza trilingüe, Francés, Idiomas, Inglés, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Gaya defiende mejoras en las metodologías de aprendizaje de idiomas que redunden en resultados del alumnado

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Competencias lingüísticas, Enseñanza bilingüe, Enseñanza trilingüe, Europa Press, Francés, Idiomas, Inglés, La Vanguardia, Lenguas extranjeras, Metodologías, Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas, Segundas lenguas, Sevilla, Sonia Gaya | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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