Lengua y Prensa

20 Minutos: Un estudiante resuelve un problema gramatical del sánscrito de más de 2.500 años

Etiquetas: 20 Minutos, 2022, Estructuras gramaticales, Formas gramaticales, Frases, Gramática, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguaje, Lingüística, Palabras, Primera Gramática, Sánscrito | Categorías: Prensa escrita

COPE: FundéuRAE: “supernatural” no es lo mismo que “sobrenatural”

Etiquetas: 2022, Agencia EFE, COPE, Español, FundéuRAE, Gramática, Inglés, Lengua, Léxico, Morfología, Prefijación, Prefijos, RAE (Real Academia Española), Significado, Términos | Categorías: Prensa escrita

El Roto

Etiquetas: 2022, El País, El Roto, Gramática, Lenguaje inclusivo, Opinión, Pronombre "todes", Violencia gramatical | Categorías: Prensa escrita

El Cronista: Meditación en voz alta

Etiquetas: 2022, Alberto Santofimio Botero, Carme Riera, Diccionario, Diccionario de uso del español, El Cronista, Gramática, Lengua de Cervantes, Lexicografía, María Moliner, Opinión, Real Academia Española (RAE) | Categorías: Prensa escrita

En Segundos: Nunca podrá ser un verbo

Etiquetas: 2022, En Segundos, Español en las redes sociales, Explicación gramatical, Gerundio, Gramática, Lengua en la calle, Robert K. Fernández, Semántica, Significados, Uso de la lengua, Uso y norma, Verbo | Categorías: Prensa escrita

La Razón: Una sentencia obliga a repetir el examen de la Policía Nacional por el buen uso de gramática

Etiquetas: 2022, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Gramática, La Razón, Lengua y sociedad, Ortografía, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Uso de las palabras | Categorías: Prensa escrita

GrupoLaProvincia.com: Lenguaje inclusivo: ¿será verdad que lxs chicxs no van a entender lo que leen?

Etiquetas: 2022, Buen uso de la lengua, Fonética, Gabriel Cortiñas, Gramática, GrupoLaProvincia.com, Lengua y enseñanza, Lengua y realidad, Lengua y sociedad, Lenguaje inclusivo, Morfología, Ortografía, Sintaxis | Categorías: Prensa escrita

El Faro de Melilla: Melilla reivindica en el Día de las Lenguas de Signos que se garanticen los derechos lingüísticos de los niños

Etiquetas: 2022, Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española, El Faro de Melilla, Gramática, Lengua de signos, Lengua de signos catalana, Lengua de signos española, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Melilla, Miriam González | Categorías: Prensa escrita

Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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