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El Mundo: 55 universidades llaman a cambiar la gramática contra el «sexismo lingüístico»: instan a sustituir el término genérico «hombre» por «ser humano»

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Etiquetas: 2025, Androcentrismo en el lenguaje, Cambios gramaticales, Conferencia de Rectores y Rectoras de Universidades Españolas (Crue), Desdoblamiento de género, El Mundo, Gramática, Igualdad de género, Lenguas romances, Masculino genérico, Morfología, Olga R. Sanmartín, Oraciones impersonales, Palabras neutras, Rey Juan Carlos, Salvador Pons, Serafina García, Sexismo lingüístico, Términos inclusivos | Categorías: Prensa escrita

Diario Córdoba: «La influencia del idioma español en el mundo es gracias al andaluz»

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Etiquetas: 2026, Andaluz, Aspiración de las eses, Ceceo, Dialecto, Diario Córdoba, Economía del lenguaje, Español, Gramática, Hablas andaluzas, Lingüistas, Modalidad lingüística, Neutralización, Polimorfismo del andaluz, Riqueza lingüística, Salvador López, Seseo, UCO, Variedad lingüística, Yeísmo | Categorías: Prensa escrita

ExpokNews: Lenguaje inclusivo en la empresa: ¿moda o herramienta real de transformación?

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Etiquetas: 2025, ExpoxNews, Expresiones sexistas, Gramática, herramienta de inclusión, Invisibilización lingüística, Lenguaje inclusivo, Masculino genérico | Categorías: Prensa escrita

El Economista: Lenguaje inclusivo y libertad

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Etiquetas: 2025, Academia Mexicana de la Lengua (AML), artículo 8 de la Ley Estatal de Educación, educación inclusiva, El Economista, Gramática, Idioma español, L.M. Oliveira, La Verdad, lenguaje ideologizado, Lenguaje inclusivo, LGTBI+, Real Academia Española (RAE), reglas gramaticales y ortográficas | Categorías: Prensa escrita

El Ciudadano: ¿Todas, todos o todes? Lenguaje inclusivo, una cuestión de clase

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Etiquetas: 2026, acento popular, Cambio lingüístico, capital lingüístico, Deborah Cameron, El Ciudadano, Gramática, Lenguaje inclusivo, Morfología, Norman Fairclough, Pierre Bourdieu, Política lingüística, Real Academia, Sexismo lingüístico, statu quo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

El Debate: Los peligros reales del lenguaje inclusivo en clase: «Puede complicar el aprendizaje»

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Etiquetas: 2026, aprendizaje, Confusión lingüística, corrección y claridad, El Debate, Elena de Miguel Aparicio, Español, Género gramatical, Gramática, Lenguaje inclusivo, Léxico, Lingüística, María Victoria Escandell Vidal, Masculino genérico, Real Academa de la Lengua Española (RAE), reglas propias, Universidad Complutense de Madrid, usos no sexistas | Categorías: Prensa escrita

Infobae: Una experta en lengua analizó cómo los modismos argentinos transforman el español

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Etiquetas: 2026, Comunicación digital, Contacto de lenguas, Debate lingüístico, Economía del lenguaje, Español, Gramática, Infobae, Lenguaje inclusivo, modismos argentinos, Neologismos, Préstamos, Real Academia Española (RAE), Victoria Abrego | Categorías: Prensa escrita

Periodistas en Español: El lenguaje periodístico y su uso por los científicos.

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Etiquetas: 2023, Ciencia, Criterios lingüísticos, Español, Expresión escrita, Gramática, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguaje didáctico, Lenguaje periodístico, Lenguaje radiofónico, Léxico científico, Libros, Opinión, Periodistas en Español | Categorías: Blogs,Documentos,Páginas web,Plataformas virtuales

VOX ESPAÑA: VOX exige la derogación del uso obligatorio del lenguaje inclusivo: «Eludir el valor genérico del masculino gramatical supone un retroceso en el uso correcto de la lengua»

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Etiquetas: 2024, Castellano, Español, Feminismo, Gramática, Ideología de género, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguaje inclusivo, Masculino genérico, Uso correcto del español, VOX España | Categorías: Prensa escrita

Enséñame de Ciencias: La universidad de París lanza Curso gratuito de francés, domina el idioma fácilmente

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Etiquetas: 2024, Aprendizaje de idiomas, Cursos de idiomas, Enseñáme de ciencias, Francés, Gramática, Idiomas, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lengua y tecnología, Lenguas extranjeras, Léxico, Universidad de París | Categorías: Blogs,Plataformas virtuales

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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