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La Razón: El lenguaje inclusivo: ¿para qué?

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Etiquetas: 2025, Criterios igualitarios y rigurosos, Economía expresiva, Expresión escrita, Género no marcado, Gramática, Igualdad efectiva entre hombres y mujeres, Invisibilización a las mujeres, La Razón, Lenguaje inclusivo, Masculino como mecanismo gramatical, Modelo androcéntrico, Reglas lingüísticas, Sexismo lingüístico, Términos inclusivos, Universidades españolas | Categorías: Prensa escrita

El Día de Córdoba: El lenguaje inclusivo de la Universidad de Córdoba: frases impersonales y desdoblamiento de cargos

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Etiquetas: 2025, Agenda 2030, Conferencia de Rectores, Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), Desdoblamiento de cargos, El Día de Córdoba, Femenino inclusivo, Frases impersonales, Igualdad efectiva de mujeres y hombres, Inclusión e igualdad, Lenguaje inclusivo, Lenguaje no binario indirecto, Lenguaje respetuoso, Lenguaje sexista, Masculino plural, Sara Pinzi, Sexismo lingüístico, Términos genéricos, Universidad de Córdoba, Uso adecuado del lenguaje, Uso no sexista del lenguaje | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: 55 universidades llaman a cambiar la gramática contra el «sexismo lingüístico»: instan a sustituir el término genérico «hombre» por «ser humano»

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Etiquetas: 2025, Androcentrismo en el lenguaje, Cambios gramaticales, Conferencia de Rectores y Rectoras de Universidades Españolas (Crue), Desdoblamiento de género, El Mundo, Gramática, Igualdad de género, Lenguas romances, Masculino genérico, Morfología, Olga R. Sanmartín, Oraciones impersonales, Palabras neutras, Rey Juan Carlos, Salvador Pons, Serafina García, Sexismo lingüístico, Términos inclusivos | Categorías: Prensa escrita

El Ciudadano: ¿Todas, todos o todes? Lenguaje inclusivo, una cuestión de clase

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Etiquetas: 2026, acento popular, Cambio lingüístico, capital lingüístico, Deborah Cameron, El Ciudadano, Gramática, Lenguaje inclusivo, Morfología, Norman Fairclough, Pierre Bourdieu, Política lingüística, Real Academia, Sexismo lingüístico, statu quo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

Murcia Plaza: Ya tenemos obispas

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Etiquetas: 2022, ASALE, Diccionario académico, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Diccionario y corrección, Diccionario y realidad, Igualdad lingüística, Incorporaciones al diccionario, Lengua y realidad, Lengua y sociedad, Léxico, Murcia Plaza, RAE, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Rosa Peñalver, Sexismo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

El País: Erlich

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Etiquetas: 2013, Diccionario y realidad, El País, Erlich, Existencia y diccionario, Lengua y diccionario, Lengua y realidad, Lengua y sociedad, Modificaciones en el diccionario, Opinión, Sexismo en la lengua española, Sexismo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

La Opinión de Málaga: Se desata la polémica en las redes sociales tras este tuit de la RAE sobre el uso del lenguaje inclusivo

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Etiquetas: 2021, @RAEinforma, Adrián Ramírez, Discriminación lingüística, Género gramatical, La Opinión de Málaga, Lengua y redes sociales, Lengua y Twitter, Lenguaje inclusivo, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Sexismo lingüístico, Uso genérico del masculino gramatical | Categorías: Prensa escrita

Última Hora: La dictadura de lo inclusivo

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Etiquetas: Español, Feminismo, Género gramatical, Gramática española, Joan Martorell, Lengua española, Lenguaje inclusivo, Opinión, Sexismo lingüístico, Ultima Hora | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: Irene Montero, sobre el uso de «todes»: «El masculino neutro es político y sirve para decir a las mujeres que no valemos»

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Etiquetas: 2021, Álvaro Carvajal, Castellano, El Mundo, Expresiones, Género masculino neutro o no marcado, Género neutro, Lenguaje inclusivo, Opinión, Sexismo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

Europa Sur: La lengua, en la calle

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Etiquetas: 2021, Academia Francesa de la Lengua, Alberto Pérez de Vargas, Europa Sur, Francia, Lenguaje inclusivo, Opinión, Real Academia Española (RAE), Sexismo lingüístico, Uso de un lenguaje inclusivo, Uso del idioma | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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