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Hemeroteca

Público: Así deberían ser las clases de Lengua, según la ciencia

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Etiquetas: 2020, Aprendizaje de lenguas, Competencia comunicativa, Competencia lingüística, Didáctica de la lengua, Enseñanza de la lengua, Gramática Orientada a las Competencias (GROC), Lengua Castellana y Literatura, Léxico, Morfología, Público, Sintaxis | Categorías: Prensa escrita

Cadena Ser: La ‘generación Z’ garantiza la supervivencia del leonés

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Etiquetas: 2020, Cadena Ser, Investigación lingüística, Lengua Castellana y Literatura, Leonés, Léxico, Supervivencia de la lengua | Categorías: Prensa escrita,Vídeos

Ideal: Revelado el examen de Selectividad de Lengua de Andalucía

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Etiquetas: 2020, Análisis de textos, Andrea G. Parra, Ideal, Lengua Castellana y Literatura, Lengua y enseñanza | Categorías: Prensa escrita

El Español: El examen de Lengua de la EvAU del Covid, mucho más fácil que en 2019: así los compara una filóloga

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Etiquetas: 2020, Aprendizaje del alemán, Educación y lengua, El Español, Enrique Recio, Examen de lengua, Filología hispánica, Francés como lengua extranjera, Inglés como lengua extranjera, Lengua Castellana y Literatura, Lengua extranjera, Opinión, Opinión del lector | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: El Consejo Escolar cuestiona el bilingüismo en Madrid: casi el 60% de los que estudian en inglés sacan peores notas que la media

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Etiquetas: 2020, Bilingüismo, Centros bilingües, Competencia lingüística, El Mundo, Enseñanza en inglés, Español, Inglés, Lengua Castellana y Literatura, Marta Belver, Materias en español, Materias en inglés, Modalidades lingüísticas, Nivel lingüístico, Opinión del lector, Programas bilingües, Secciones bilingües de los centros educativos, Secciones lingüísticas, Segunda lengua, Segunda lengua extranjera | Categorías: Prensa escrita

El Español: Denuncian que un colegio vizcaíno rotula las clases en euskera y árabe, pero prescinde del español

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Etiquetas: 2020, Árabe, Castellano en la educación, Educación, El Español, Español en la educación, Euskera, Inglés, Inmersión lingüística, Julen Sobejano, Lengua Castellana y Literatura, Lengua oficial | Categorías: Prensa escrita

Así es la ‘ley Celaá’: el Gobierno entrega a Cataluña la decisión de qué materias se dan en castellano

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Etiquetas: 2018, Castellano, Cataluña, Comunidades Autónomas con lengua cooficial, Educación, El Mundo, Enseñanza de lenguas, Generalitat de Cataluña, Isabel Celaá, Lengua Castellana y Literatura, Lengua cooficial, Lengua vehicular, Lenguas de España, LOE, LOMCE, Modelo lingüístico educativo, Olga R. Sanmartín, Política lingüística, PP, PSOE | Categorías: Prensa escrita

Los interinos de Lengua no pueden tener más de tres fallos ortográficos, pero en el enunciado del examen había uno

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Etiquetas: 2018, Educación, El Heraldo de Aragón, Errores ortográficos, Gobierno de Aragón, Lengua Castellana y Literatura, Lengua española, Lengua y sociedad, Lenguaje, M.S.Z, Ortografía, Zaragoza | Categorías: Prensa escrita

Los falsos mitos sobre el resultado de la inmersión lingüística en Cataluña

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Etiquetas: 2018, Catalán, Cataluña, Educación, El Independiente, Enseñanza de lenguas, Escolarización en castellano, Español, Generalitat de Catalunya, Inmersión lingüística, Joaquim Prats Cuevas, Lengua Castellana y Literatura, Lengua materna, Lengua vehicular, Lengua y política, Miguel Riaño, Política lingüística, Ramón Trias Fargas | Categorías: Prensa escrita

Crisis idiomática

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Etiquetas: 2013, Cartas al Director, Castellano, Competencia lingüística, Corrección expresiva, Educación, El País, Escritura, Español, Expresión escrita, Lengua Castellana y Literatura, Lengua propia, Lengua y política, Léxico, Ortografía, Rosa Santa Daría Hernández, Selectividad, Sintaxis | Categorías: Prensa escrita

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