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El País: La importancia de enseñar comunicación oral o por qué en la clase de Lengua no solo hay que aprender de gramática

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Etiquetas: 2023, Aprendizaje de la lengua oral, Competencia oral, Educación, El País, Enseñanza, Enseñanza de lenguas, Funciones del lenguaje, Gramática, Habilidades comunicativas, Habilidades lingüísticas, Lengua Castellana y Literatura, Oralidad | Categorías: Prensa escrita

ABC: Las lenguas oficiales en la escuela de Cataluña

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Etiquetas: 2021, ABC, Asociación de Profesores por el Bilingüismo (APB), Bilingüismo comunicativo natural en Cataluña, Capacidad de hablar, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias (CELROM), Catalanohablantes, Competencia lingüística, Escuela bilingüe, Evolución lingüística, Fonética andaluza, Habilidades lingüísticas, Habla catalana, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua híbrida, Lengua materna, Lengua no oficial, Lengua oficial, Lengua y educación, Lenguas minoritarias, Lenguas oficiales, Lenguas oficiales en la escuela de Cataluña, Nivel de razonamiento lógico y verbal, Segunda lengua, Semilingüismo, Transmisión de lenguas, Vehículo de transmisión de conocimientos en la enseñanza, Vocablos catalanes | Categorías: Prensa escrita

Aprender música mejora tu capacidad de lenguaje

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Etiquetas: 2018, Adquisición de segundas lenguas, Cerebro humano, Ciencia, Competencias lingüísticas, Cristina Sáez, Dislexia, Fonemas, Fonética, Habilidades lingüísticas, La Vanguardia, Lengua oral, Lenguaje, Lenguaje oral, Lingüística, Música, Procesamiento del lenguaje, Prosodia, Seres humanos | Categorías: Prensa escrita

¿Cuanto antes mejor? Un estudio rompe las creencias sobre el bilingüismo

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Etiquetas: 2018, Adquisición de segundas lenguas, Aprendizaje de segundas lenguas, Bilingüismo, Educación, El País, Habilidades lingüísticas, Idiomas, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lingüística, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

«El 40% del fracaso escolar es debido a dificultades del lenguaje»

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Etiquetas: 2018, ABC, Ángeles Álvarez-Cedrón, Carlota Fominaya, Dislexia, Fonética, Habilidades lingüísticas, Habla, Lectoescritura, Lenguaje, Lenguaje oral, Logopedia, Pronunciación, Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), Trastornos del lenguaje, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

Un estudio realizado en Madrid concluye que estudiar una segunda lengua en Infantil beneficia a los alumnos

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Educación, Europa Press, Habilidades lingüísticas, Idiomas, La Vanguardia, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

Para criar a un hijo verdaderamente bilingüe

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Etiquetas: 2017, Adquisición de lenguas, Adquisición del lenguaje, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Crianza, Desarrollo bilingüe, Dominio de un idioma, Enseñanza, Español, Habilidades lingüísticas, Idiomas, Inglés, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguas, Lenguas extranjeras, Lenguas maternas, Monolingüismo, Niños, Perri Klass, Sociedad bilingüe, The New York Times | Categorías: Prensa escrita

El inglés, un problema de base

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas extranjeros, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Barcelona, Cataluña, Catalunya, Conocimientos de inglés, Dominio de las lenguas extranjeras, El Periódico, Fomentar el plurilingüismo, Habilidades lingüísticas, Idiomas, Idiomas extranjeros, Inglés, Lengua y sociedad, Lenguas extranjeras, María Jesús Ibáñez, UE | Categorías: Prensa escrita

Impuestos voluntarios

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Etiquetas: 2017, Álex Grijelmo, Alfonso Dastis, Comunicación, Definiciones de palabras, El País, Fátima Báñez, Finanzas, Gobierno, Habilidades lingüísticas, La Punta de la Lengua, Lengua, Lengua y política, Lenguaje, Lenguaje político, Léxico, Lingüística, Marina del Corral, Opinión, Palabras, Partido Popular, PP, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

Can genes predict foreign language learning skills?

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Etiquetas: 2015, Anne Merritt, Aprendizaje de lenguas, Bharath Chandrasekaran, Biología, Divulgación lingüística, Genes lingüísticos, Habilidades lingüísticas, Lenguaje y cerebro, Neurolingüística, Procesamiento lingüístico, Producción del lenguaje, The Telegraph | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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