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El Mundo: Miles de personas reclaman a Generalitat y Gobierno el bilingüismo en las aulas catalanas

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Etiquetas: 2022, Bilingüismo, Castellano, Catalán, Derechos lingüísticos, El Mundo, Escuela bilingüe, Lengua cooficial, Lengua materna, Lengua vehicular, Lengua y educación, Vehicularidad del castellano | Categorías: Prensa escrita

ara.cat: El TSJC tumba por primera vez una petición del 25% en castellano en un aula por la nueva ley

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Etiquetas: 2022, 25% de español en las aulas, Ara.cat, Bilingüismo en las aulas, Escuela bilingüe, Laia Vicens, Lengua curricular, Lengua vehicular, Lengua y educación, Porcentajes de castellano, TSJC, Uso de las lenguas oficiales, Uso del catalán, Uso del español | Categorías: Prensa escrita

COPE: La Generalitat no quiere aplicar la sentencia del 25% de castellano

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Etiquetas: 2022, Castellano, Catalán, COPE, Escuela bilingüe, Generalitat de Catalunya, Govern, Política lingüística, Sentencias lingüísticas | Categorías: Prensa escrita

COPE: La Asamblea por un Escuela Bilingüe reclama que los alumnos de primaria puedan hacer pruebas en castellano

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Etiquetas: 2021, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Castellano, Competencias lingüísticas, Competencias no lingüísticas, COPE, Derechos lingüísticos, Elección lingüística, Escuela bilingüe, Lengua castellana, Lengua catalana, Lengua extranjera, Lengua oficial, Lengua y educación, Régimen lingüístico | Categorías: Prensa escrita

ABC: Las lenguas oficiales en la escuela de Cataluña

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Etiquetas: 2021, ABC, Asociación de Profesores por el Bilingüismo (APB), Bilingüismo comunicativo natural en Cataluña, Capacidad de hablar, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias (CELROM), Catalanohablantes, Competencia lingüística, Escuela bilingüe, Evolución lingüística, Fonética andaluza, Habilidades lingüísticas, Habla catalana, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua híbrida, Lengua materna, Lengua no oficial, Lengua oficial, Lengua y educación, Lenguas minoritarias, Lenguas oficiales, Lenguas oficiales en la escuela de Cataluña, Nivel de razonamiento lógico y verbal, Segunda lengua, Semilingüismo, Transmisión de lenguas, Vehículo de transmisión de conocimientos en la enseñanza, Vocablos catalanes | Categorías: Prensa escrita

Cabrera aplaude que se pueda elegir estudiar castellano… en Andorra

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Etiquetas: 2008, Andorra, Bilingüismo, Castellano, Catalán, Cataluña, Comunidades lingüísticas, Educación, El Mundo, Enseñanza de lenguas, Escuela bilingüe, Español, Francés, Idioma oficial, Inmersión lingüística, Lengua oficial, Lengua vehicular, Lengua y política, Leonor Mayor, Mercedes Cabrera, Política lingüística, Revista Pirineos, Roser Bastida | Categorías: Prensa escrita

El Ministerio abre las solicitudes para pedir la escolarización en castellano

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Etiquetas: 2014, Asignaturas no lingüísticas, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Cataluña, El País, Escolarización en castellano, Escuela bilingüe, Ivanna Vallespín, Lenguas, Lenguas cooficiales de España, Opinión, Política lingüística, Sistema de inmersión lingüística, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

El español en la inmersión lingüística

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Etiquetas: 2013, Aprendizaje del castellano, Aprendizaje del catalán, Aprendizaje del español, Asignaturas en catalán, Ataques al catalán, Castellano, Catalán, Catalán como lengua materna, Catalán como lengua propia, Cataluña, Conocimiento de lenguas, Divulgación lingüística, Dominio de lenguas cooficiales, El País, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de la lengua española, Escuela bilingüe, Escuela monolingüe, Español, Español culto, Español formal, Gramática descriptiva, Inmersión lingüística, Lectura, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y nación, Lenguaje, Lenguaje formal, Lenguas, Lenguas oficiales, Mercè Vilarrubias, Modelo bilingüe, Modelo de inmersión lingüística, Necesidades lingüísticas, Opinión, Política lingüística, Registro coloquial, Registro oral, Sistema de inmersión lingüística, Uso de la lengua, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

Alumnos en fuego cruzado

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Etiquetas: 2012, Aprendizaje del catalán, Ataques al catalán, Bilingüismo, Catalán, Catalanización, Cataluña, Competencia lingüística, Comunidades autónomas bilingües, Educación lingüística, El País, Escuela bilingüe, Español, Españolización, Galés, Inglés, Lengua vehicular, Lenguas oficiales de Cataluña, Mercè Vilarrubias, Modelo monolingüe, Necesidades lingüísticas, Opinión, Sistema de inmersión lingüística, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

No a la inmersión

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Etiquetas: 2012, Bilingüismo, Bilingüismo escolar, Cartas al Director, Castellano, Catalán, Cataluña, Enseñanza bilingüe, Enseñanza en catalán, Escuela bilingüe, Hispanidad, Idiomas, Inmersión lingüística, María Caro, Opinión, Sociedad bilingüe | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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