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Infobae: Cómo se escribe según la RAE: hacer más eficiente, mejor que eficientar

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Etiquetas: 2026, Asociación de Academias de la Lengua (ASALE), Diccionario panhispánico de dudas, escribir de forma correcta, Español, Estructura lingüística, Infobae, La Fundación del Español Urgente (Fundéu), Lenguaje inclusivo, Observatorio de palabras, Ortografía, Política lingüística, preservar el buen uso, Real Academa de la Lengua Española (RAE), Riqueza de léxico, Sintaxis, textos con coherencia, Unidad idiomática | Categorías: Prensa escrita

Infobae: Tips de ortografía: alguien recuerda algo, pero también se recuerda de algo

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Etiquetas: 2026, Asociación de Academias de la Lengua (ASALE), buen puente de comunicación, Construcciones gramaticales, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Diccionario panhispánico de dudas, escribir de forma correcta, estructuras de la lengua, Extranjerismos, Frases, Fundación del Español Urgente (Fundéu), Infobae, Lenguaje inclusivo, Neologismos, Observatorio de palabras, Ortografía, Política lingüística panhispánica, preservar el buen uso, preservar la unidad de una lengua, Real Academia Española, Regionalismos, Regularización lingüística, riqueza del léxico, Sintaxis, Tecnicismos, textos con coherencia, Unidad idiomática, Verbos | Categorías: Prensa escrita

BBC: ¿Es realmente el español un idioma difícil de aprender?

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Etiquetas: 2020, Aprendizaje de castellano, BBC, Castellano, Curiosidades de la lengua, Español, Español en el mundo, Español en Estados Unidos, Fonética, Hispanohablantes, Idiomas, Instituto Cervantes, Lengua materna, Lengua oficial, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Sintaxis, Turismo ideomático | Categorías: Prensa escrita

Yorokubo: Mamen Horno: «La visibilización en el lenguaje es un acto de salud pública»

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Etiquetas: 2024, Castellano, entrevista, Español, Lengua, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguaje, Mamen Horno, Psicolingüista, Sintaxis, Yorokubo | Categorías: Prensa escrita

UN News: ¡Qué padre, qué chévere, qué guay, qué copado… todos hablamos español!

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Etiquetas: 2023, América, Diversidad de la lengua española, Español, Idiomas, inmigración, Interculturalidad, Lengua materna, Lengua oficial, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Léxico, ONU, Sintaxis, UN news | Categorías: Páginas web

Aristegui Noticias: «La Academia Española de la Lengua tiene una deuda con el mundo hispanohablante»: Luis Fernando Lara

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Etiquetas: 2023, Académicos, Aprendizaje del español, Aristegui Noticias, Conceptos lingüísticos, Dialectos del español, Diccionario de mexicanismos, Diccionario del Español de México (DEM), Diccionario histórico de la lengua española, Dueños del idioma, Enseñanza del español, Español común, Español de América, Español general, Español mexicano, Estudios lingüísticos, Filología española, Fonética, Geografía lingüística, Hispanización, Historia del español, Idioma local, Lengua nacional, Lengua y nación, Lenguas, Lenguas indígenas de México, Lingüistas, Luis Fernando Lara, Maya, Mexicanismos, Morfología, Mundo hispanohablante, Nahua, Pronombres personales, Pronunciación del español, Purépecha, Real Academia Española (RAE), Redacción, Seseo, Sintaxis, Unidad de la lengua española, Variedades del español, Variedades regionales, Vocablos, Vocabulario español, Voseo, Yeísmo, Zapoteco | Categorías: Prensa escrita

GrupoLaProvincia.com: Lenguaje inclusivo: ¿será verdad que lxs chicxs no van a entender lo que leen?

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Etiquetas: 2022, Buen uso de la lengua, Fonética, Gabriel Cortiñas, Gramática, GrupoLaProvincia.com, Lengua y enseñanza, Lengua y realidad, Lengua y sociedad, Lenguaje inclusivo, Morfología, Ortografía, Sintaxis | Categorías: Prensa escrita

La Gaceta de Salamanca: Profesores de Filología elaboran un manual de gramática para alumnos de secundaria

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Etiquetas: 2022, Conocimiento lingüístico, EBAU, Educación, Filología, Filólogos, FundéuRAE, Gramática, La Gaceta de Salamanca, Lengua y educación, Manual gramática, Morfología, Nueva Gramática de la Lengua Española, Palabras, R.D.L., Real Academia Española (RAE), Riqueza lingüística, Sintaxis | Categorías: Prensa escrita

elDiario.es: La letra con música entra: la estrategia viral de un profesor de Lengua para motivar a sus alumnos

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Etiquetas: 2022, Análisis sintáctico, Conocimiento lingüístico, ElDiario.es, José Preciado, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y juventud, Lengua y Literatura Castellana, Santiago Manchado, Sintaxis, Sintaxis española, Uso de las lenguas en la educación | Categorías: Prensa escrita

Ara.cat: Se buscan maestros de catalán para Alexa y Siri

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Etiquetas: 2022, Aina Moll, Ara.cat, Asistente de voz, Base de datos lingüísticos, Bilingüismo, Catalán, Catalán y tecnologías, Catalanoparlantes, Contexto lingüístico, Dialectos del catalán, Diccionario, Diccionario oral y virtual, Diversidad lingüística, Filóloga, Fomento del catalán, Fomento del uso de catalán, Gemma Garrido Granger, Lengua e inteligencia artificial, Lengua y recursos digitales, Lengua y sociedad, Lengua y tecnologías, Marta Villegas, Normalización del catalán, Política lingüística, Recursos digitales en catalán, Significado, Sintaxis, Traducción, Traducción al catalán, Traductores automáticos | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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