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De la raza a la lengua

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Etiquetas: 2015, Castellano en Baleares, Catalán, Catalán en Baleares, Catalán en la enseñanza, Catalán en las aulas, Derecho a escoger el idioma escolar, Derecho a la escolarización en castellano, Derecho a recibir enseñanza en castellano, Discriminación lingüística, El Mundo, Identidad cultural y lingüística catalana, Identidad lingüística, Íñigo Méndez de Vigo, Jorge Montojo, Mallorquín, Normalización lingüística, Opinión, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

1.700 euros por dos horas y media más de castellano a la semana

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Etiquetas: 2015, Arrinconamiento del castellano en la enseñanza, Bilingüismo, Castellano en Baleares, Castellano en las aulas, Catalán en Baleares, Catalán en la enseñanza, Derecho a escoger el idioma escolar, Derecho a recibir enseñanza en castellano, Derecho a ser educado en castellano, Educación, Educación en castellano, El Mundo, Inmersión lingüística, Lengua y educación, LOMCE, Mayte Amorós, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

El TS ve razonable fijar en un 25% el uso del castellano en los colegios catalanes

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Etiquetas: 2015, ABC, Castellano como lengua vehicular, Castellano en Cataluña, Castellano en la educación, Castellano en las aulas, Catalán en la educación, Catalán en la enseñanza, Catalán en las aulas, Educación bilingüe, Educación y lengua, El castellano en Cataluña, Lengua vehicular, Lengua vehicular en la enseñanza, Nati Villanueva, Presencia del castellano en las aulas, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, Tribunal Superior de Justicia de Catalunya, TS, TSJC | Categorías: Prensa escrita

Los mitos sobre la inmersión lingüística

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Etiquetas: 2012, Catalán, Catalán como lengua de enseñanza, Catalán en la enseñanza, Conflicto lingüístico, Conflicto lingüístico entre lenguas cooficiales, Defensa del modelo de inmersión lingüística, Defensa del sistema catalán de inmersión lingüística, Educación y lengua, El Diario, ElDiario.es, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de la lengua castellana, Enseñanza en castellano, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística catalana, Inmersión lingüística como recurso pedagógico, Inmersión lingüística en catalán, Inmersión lingüística en Cataluña, Lengua y educación, Lenguas de enseñanza, Modelo de inmersión lingüística catalana, Modelo de inmersión lingüística en catalán, Pau Rodríguez, Polémica sobre la inmersión lingüística | Categorías: Prensa escrita

Ultimátum judicial a Cataluña para que ofrezca enseñanza en castellano

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Etiquetas: 2011, Albert Branchadell, Blanca Cia, Castellano, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Catalán como idioma vehicular, Catalán en la enseñanza, Cataluña, Cohesión lingüística, Conflictos entre lenguas cooficiales, Derechos lingüísticos, Educación bilingüe, El País, Enseñanza en castellano, Escolarización en castellano, Español como lengua vehicular, Exclusión del castellano, Ferran Balsells, Ley de Normalización Lingüística, Ley del Catalán, Lingüistas, Modelo de inmersión lingüística, Modelo de inmersión lingüística catalán, Política lingüística, Trato diferenciado del catalán, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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