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elDiario.es: Joan Mena: «La inmersión lingüística es más necesaria ahora que en los 80»

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Etiquetas: 2022, Bilingüismo, Castellanohablantes, Catalán en las aulas, Catalán en los medios de comunicación, Cohesión comunicativa, Educación en castellano, Educación en catalán, ElDiario.es, Factores sociolingüísticos, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística en Cataluña, Joan Mena, Lengua vehicular, Lengua y educación, Lengua y justicia, Lengua y medios audiovisuales, Lengua y sociedad, Medios audiovisuales en catalán, Opinión, Opinión del lector, Pau Rodríguez, Uso de la lengua en la universidad | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: El PSE y el cerco al castellano en Euskadi

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Etiquetas: 2022, Castellano, Castellano en las aulas, Competencia lingüística en euskera, Consideración de las lenguas, Educación bilingüe, Educación en castellano, El Mundo, Euskera en las aulas, Fomento del euskera, Ideas lingüísticas, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística en euskera, Lengua preponderante, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y futuro, Lengua y oportunidades laborales, Lengua y política, Lengua y sociedad, Opinión del lector, Patxi Corral, Política lingüística, Valoración de las lenguas, Vasco en las aulas | Categorías: Prensa escrita

Crónica Global: Colmillos en la lengua

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Etiquetas: 2021, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Bilingüismo, Crónica Global, Denuncias lingüísticas, Diglosia, Educación en castellano, Educación en catalán, Educación y bilingüismo, Inmersión lingüística, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Libertad lingüística, Miquel Escudero, Nacionalismo lingüístico, Opinión, Plataforma per la Llengua, Política y lengua | Categorías: Prensa escrita

Crónica Global: Lengua franca

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Etiquetas: 2021, Andrea Rodés, Bilingüismo en las aulas, Castellanohablantes, Catalanohablantes, Crónica Global, Educación en castellano, Educación en catalán, Horas lectivas en castellano, Horas lectivas en catalán, Inmersión lingüística en Cataluña, Lengua en la TV, Lengua en las redes sociales, Lengua franca, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Libertad lingüística, Opinión | Categorías: Prensa escrita

elCatalán.es: «El Roto» resume en una viñeta la situación del español en Cataluña (y en media España)

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Etiquetas: 2021, Arte y lengua, Bilingüismo, Bilingüismo en Cataluña, Bilingüismo en Galicia, Castellano en la educación, Castellano en las aulas, Catalán en las aulas, Catalán en los medios de comunicación, Conservación del patrimonio lingüístico, Educación en castellano, Educación en catalán, Educación en gallego, El Roto, elcatalán.es, Español en Cataluña, Español en el mundo, Idioma universal, Lengua vehicular, Opinión, Patrimonio lingüístico, Reflexión lingüística, Sergio Fidalgo, Situación lingüística en España, Viñetas | Categorías: Prensa escrita

El País: Las siete estrellas ‘youtubers’ que dan clase en español a 18 millones de seguidores

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Etiquetas: 2021, Clases en castellano, Clases en español, Digitalización, Educación, Educación en castellano, Educación en español, El País, Enseñanza del español, Enseñanza en castellano, Enseñanza en español, Era digital, Internet y lengua, YouTube | Categorías: Prensa escrita

ABC: Ciudadanos denuncia ante la UE a la Generalitat por las presiones para estudiar en valenciano

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Etiquetas: 2020, ABC, Castellano, Castellano y valenciano, Derechos lingüísticos, Discriminación a los castellanohablantes, Educación en castellano, Educación en valenciano, Educación y lengua, Lengua de uso habitual, Política y lengua, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

El País: Una sola gran asignatura de ciencia y otra de lengua ante la emergencia escolar

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Etiquetas: 2020, Comunidad Valenciana, Educación en castellano, Educación y lengua, El País, Ignacio Zafra, Lengua, Lengua castellana | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: Charlie Geer: «Algunos anglicismos son un insulto al español, son pedos verbales»

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Etiquetas: 2020, Anglicismos, Charlie Geer, Educación en castellano, Educación y lengua, El Mundo, Idioma inglés, Inglés en el mundo, Lingüística | Categorías: Prensa escrita

El Día digital: La Junta valora la diversidad lingüística como “elemento prioritario»

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Etiquetas: 2020, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Diversidad lingüística, Educación en castellano, ElDiaDigital.es, Enseñanza de lenguas extranjeras, Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), Idiomas, Lengua materna, Plan Integral de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras, Plurilingüismo | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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