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La Voz de Galicia: La lengua como juguete

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Etiquetas: 2021, Campaña lingüística, Coronavirus lingüístico, Género gramatical, Gramática, La Voz de Galicia, Lengua, Lengua como juguete, lengua e igualdad, Lenguaje inclusivo, Lenguaje político, Lenguas románicas, Masculino como género no marcado, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Reglas del lenguaje, Respeto por el idioma | Categorías: Prensa escrita

XL Semanal: Forense de las palabras

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Etiquetas: 2021, Arturo Pérez-Reverte, Corrección lingüística, Filólogos, Gramática, Lectura, Lengua española, Lenguas, Léxico, Mecanismos del lenguaje, Morfología, Opinión, Ortografía, Palabras, Predicado, Prosodia, Sintagmas, Sintaxis, Sintaxis española, Sujeto gramatical, XL Semanal | Categorías: Prensa escrita,Revistas

Diario de Yucatán: ¿El lenguaje tiene el poder de erradicar la discriminación por género?

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Etiquetas: 2021, Academia Mexicana de la Lengua, Concepción Company, Desdoblamiento de la lengua, Desdoblamiento del género, Desobediencia lingüística, Diario de Yucatán, Genérico masculino, Gramática, Historia de la lengua española, Lengua española, Lengua y patriarcado, Lenguaje inclusivo, Lenguaje y discriminación, Lenguaje y sexo, Manual de lenguaje incluyente con perspectiva de género, Países hispanohablantes, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Rebeldía lingüística, Reglas del español, Resistencia desde el idioma | Categorías: Prensa escrita

El Cultural: El pueblo hace el idioma, no la Academia

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Etiquetas: 2021, Construcción del idioma, El Cultural, Gramática, Habla popular, Idioma, Idioma inclusivo, Inquisición lingüística, Lengua, Lengua y sociedad, Lenguaje inclusivo, Libertad lingüística, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Sabiduría popular | Categorías: Prensa escrita

Diario de Jerez: ¿Sabes hablar caló?

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Etiquetas: 2021, Caló, Diario de Jerez, Diversidad lingüística, El caló en el flamenco, Fundación Bonald, Gitanismos del castellano, Gramática, Igualdad lingüística, Lengua como seña de identidad, Lengua de los gitanos, Lengua materna, Lengua romaní, Naquerando. Una lengua materna, Romanó | Categorías: Prensa escrita

Diario de Navarra: Darío Villanueva: «El problema es confundir feminismo y gramática»

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Etiquetas: 2021, Corrección política del lenguaje, Darío Villanueva, Diario de Navarra, Diccionario de la Real Academia Española (DRAE), Feminismo, Gramática, Lenguaje inclusivo, Masculino genérico, Real Academia de la Lengua Española (RAE) | Categorías: Prensa escrita

Diario de Cádiz: Preparados para el futuro

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Etiquetas: 2021, Aprendizaje de idiomas, Bilingüismo, Diario de Cádiz, Enseñanza de idiomas, Enseñanza de lenguas con herramientas digitales, Formación lingüística, Gramática, Lengua e Internet, Lengua y juventud, Preparación lingüística, Pronunciación, Trilingüismo, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

Noticias de Navarra: Nuevas aportaciones al estudio de la lengua vasca, en un libro

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Etiquetas: 2021, Castellano, Euskera, Filología, Fontes Linguae Vasconum, Gramática, Inglés, Lengua vasca, Libro, Lingüística histórica, Noticias de Navarra, Onomástica, Sociolingüística, Tipología lingüística, Traducción | Categorías: Prensa escrita

ABC Sevilla: Reconstruyen ocho siglos después la lengua romance de al-Ándalus

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Etiquetas: 2021, ABC Sevilla, al-Ándalus, Árabe, Convivencia de lenguas, Gramática, Latín, Lengua árabe, Lengua e historia, Lengua oficial, Lengua romance, Lengua y cultura, Libro, Pablo Sánchez Domínguez, Romance andalusí, Universidad de Sevilla | Categorías: Prensa escrita

Magisterio: Lola Pons: “La Lengua debe estar enfocada hacia su competencia y su uso”

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Etiquetas: 2021, Anglicismos innecesarios, Cambio lingüístico, Canal de comunicación, Competencia lingüística, Competencia y uso, Conocimiento lingüístico, Enseñanza de la lengua, Etiquetado morfosintáctico, Expresión escrita, Gramática, Historia de la lengua, Lengua, Lola Pons, Magisterio, Modas lingüísticas, Prejuicios lingüísticos, Redes sociales y lengua, Riqueza léxica, Sensibilidad lingüística, Variedades hispánicas | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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