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Libertad Digital: El Gobierno exigirá por ley el español en los colegios internacionales pero no en los catalanes

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Etiquetas: 2022, Carlos Cuesta, Colegios bilingües, Derechos de los hablantes, Inmersión lingüística, Lengua obligatoria, Lengua y gobierno, Lengua y leyes, Libertad Digital, Uso del catalán, Uso del español | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: Reclaman ayudas económicas para escolarizar en español a los hijos de policías destinados en Cataluña

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Etiquetas: 2021, Asociación Hablamos Español, Castellano como lengua vehicular, Clases en español, Colegios bilingües, Comunidades Autónomas con lenguas cooficiales, El Mundo, Enseñanza en lengua materna, Escolarización en castellano, Español como lengua vehicular, Germán González, Inmersión lingüística, Lengua de cultura, Lengua materna, Lengua vehicular de la enseñanza, Lenguas cooficiales, Materias en español, Opinión del lector, Pobreza gramatical, Pobreza léxica, Problemas lingüísticos | Categorías: Prensa escrita

Eleconomista.es: Los colegios españoles posicionan el inglés como uno de los principales ejes, por encima de las matemáticas

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Etiquetas: 2021, Colegios bilingües, Educación, El Economista, Enseñanza de idiomas, Globalización lingüística, Inglés, Lengua propia | Categorías: Prensa escrita

“El problema de los colegios bilingües es que generan falsas expectativas”

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Etiquetas: 2018, Ana Torres Menarguez, Bilingüismo, Colegios bilingües, David Marsh, Diversidad de lenguas, Diversidad lingüística, Educación bilingüe, El País, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de idiomas, Finlandia, Inglés, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lingüística, Metodologías, Monolingüismo, Pedagogía, Reino Unido | Categorías: Prensa escrita

Los colegios sevillanos tardarán cuarenta años en ser bilingües

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Etiquetas: 2018, ABC, ABC de Sevilla, Bilingüismo, Centros educativos bilingües, Colegios bilingües, Educación, Educación bilingüe, Implantación del bilingüismo, Lengua y educación, Luis Paniagua, Partido Popular, PP, Sevilla, Virginia Pérez | Categorías: Prensa escrita

Los alumnos reciben hasta el doble de horas de inglés según donde vivan

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Etiquetas: 2017, Alumnado, Aprendizaje de inglés, Bilingüismo, Colegios bilingües, David Alameda, Educación, Educación primaria, El País, Enseñanza de inglés, Guillermo Villar, Idiomas, Idiomas extranjeros, Inglés, Inglés como lengua vehicular, Javier Galán, José Manuel Abad Liñán, Lengua inglesa, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Lenguas vehiculares, Metodologías, Modelos educativos bilingües, Pilar Álvarez | Categorías: Prensa escrita

10 nuevos colegios bilingües en Almería

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Etiquetas: 2017, Alemán, Almería, Andrés Cabrera, Auxiliares de conversación, Centros bilingües, Colegios bilingües, Conversación, Educación, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de Idiomas de Andalucía, Erasmus, Fomento del plurilingüismo, Francés, IES Algazul, Inglés, Institutos bilingües, Jesús Pérez Castaño, Juan Sebastián Elcano, noticiasdealmeria.com, Plurilingüismo, Plurilingüismo educativo | Categorías: Plataformas virtuales

Bilingüismo: un éxito de coste pequeño

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de segundas lenguas, Asignaturas en inglés, Berta G. de Vega, Bilingüismo, Cambridge, Castellano, Centros educativos bilingües, Colegios bilingües, Educación, Educación bilingüe, El Mundo, Enseñanza, Español, Inglés, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Programas educativos bilingües, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

¿Bilingües, para qué?

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Etiquetas: 2017, Amazigh, Árabe, Bilingüismo, Bilingüismo en las aulas, C's, Castellano, Ciudadanos, Colegios bilingües, Educación, El Mundo, Español, Francés, Idiomas, Inglés, Íñigo Errejón, Inmersión lingüística, IU, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas maternas, Madrid, Opinión, Podemos, Rumano, Valenciano, Wolof | Categorías: Prensa escrita

Directores de Secundaria exponen «buenas sensaciones» en el Plan de Lenguas por sus posibilidades y partidas consignadas

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Etiquetas: 2017, Alemán, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Árabe, Centros docentes bilingües, Chino, Colegios bilingües, Competencia lingüística multilingüe, Conocimiento de lenguas, Eduación, Enseñanza, Español para extranjeros, Europa Press, Francés, Gabriel Ureña, Griego moderno, Idiomas, Inglés, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística del profesorado, Instituciones bilingües, Italiano, La Vanguardia, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lingüística, Multilingüismo, Plan de Fomento Lingüístico, Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía, Portugués, Ruso, Sevilla | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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