Lengua y Prensa

Deia: La lengua como ariete

Etiquetas: 2021, Debate lingüístico, Deia, Derechos lingüísticos de consumidores y usuarios, Enseñanza de lenguas peninsulares, Lengua y sociedad, Lenguas en peligro de extinción, Lenguas peninsulares, Medios para la difusión de la lengua, Plurilingüismo educativo, Política lingüística, Politización de la lengua, Protección de las lenguas minoritarias, Situación de diglosia con el castellano, Uniformización cultural, Uso político de la lengua | Categorías: Prensa escrita

El Correo Gallego: Un informe del Gobierno avala el modelo lingüístico de la Xunta y niega las limitaciones al gallego en la enseñanza

Etiquetas: 2021, A Mesa pola Normalización Lingüística, Carta Europea de Lenguas Regionales y Minoritarias (CELROM), Educación, El Correo Gallego, Enseñanza bilingüe, Galicia, Gallgo, Lengua vehicular, Modelo lingüístico, Plurilingüismo educativo, Xunta de Galicia | Categorías: Prensa escrita

El Día: Canarias lidera el aprendizaje de una segunda lengua extranjera en la ESO

Etiquetas: 2020, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de segundas lenguas, Aprendizaje del alemán, Aprendizaje del francés, Capacidades lingüísticas, Educación y lengua, El Día, I. Durán, Importancia de saber idiomas, Inglés como lengua predominante, Plurilingüismo educativo, Trilinguismo | Categorías: Prensa escrita

20 minutos: Un docente lleva a juicio a la Xunta para obtener una resolución sobre el uso del castellano en comunicaciones internas

Etiquetas: 20 M EP, 20 Minutos, 2020, Educación y lengua, Imposición del gallego, Lengua, Plurilingüismo educativo, Uso del español en las aulas, Uso del gallego en las aulas | Categorías: Prensa escrita

El Español: Valencia impone el catalán y ataca el inglés: ahora suprime 200 grupos de la Escuela Oficial de Idiomas

Etiquetas: 2020, Alemán, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje del catalán, Aprendizaje del valenciano, Castellano, El Español, Escuela Oficial de Idiomas, Francés, Inglés, Lengua catalana, Llengua valenciana, Marcos Ondarra, Opinión, Opinión del lector, Plurilingüismo educativo | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: Marzà quiere que los funcionarios en prácticas se formen en idiomas

Etiquetas: 2020, Conciencia lingüística, El Mundo, Idioma valenciano, Idiomas del mundo, Idiomas y educación, Inglés en el mundo del trabajo, Ley de Plurilingüismo, Marzà, Plurilingüismo educativo | Categorías: Prensa escrita

20minutos: Freixanes pide espacios de uso para el idioma: «No puede ser sólo una asignatura. Es convertirlo en una cosa museística»

Etiquetas: 2020, 20minutos, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias, Gallego, Idioma, Idiomas y educación, Lengua y educación, Plurilingüismo educativo, Política lingüística, Víctor Freixanes | Categorías: Prensa escrita

Plurilingüismo: un modelo de luces y sombras para la escuela valenciana

Etiquetas: 2019, Comunidades plurilingües, Hèctor Serra, Lengua valenciana, Plurilingüismo, Plurilingüismo educativo, Plurilingüísmo Valenciano, Público, Vicent Marzà | Categorías: Prensa escrita

Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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