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Milenio: Panhispanismo

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Etiquetas: 2021, Americanismos en el diccionario, Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), Autoridad del diccionario, Concepción Company Company, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Diccionario Histórico de la lengua española (DHLE), Diccionario y sociedad, Español en América, Español en el mundo, Hispanohablantes, Lengua Española e Inteligencia Artificial (LEIA), Milenio, Modismos, Náhuatl, Panhispanismo, Policía lingüística, Real Academia Española (RAE), Variedades del español, Víctor Núñez Jaime | Categorías: Prensa escrita

RT: El verbo ‘aperturar’ irrumpe en el diccionario de la RAE y las redes estallan ante esa ‘traición’

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Etiquetas: 2021, aperturar, Corpus del Español del Siglo XXI (CORPES), Debate lingüístico, Diccionario académico, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Diccionario y sociedad, Español en América, Español en el mundo, Lengua en redes sociales, Lengua y sociedad, Novedades en el diccionario, Opinión, Pedro de Jesús López Acosta, Presión social al diccionario, Real Academia Española (RAE), RT.com, Uso y norma | Categorías: Páginas web

El País: «¿Quién va a ir a un psicólogo sin pe?»

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Etiquetas: 2021, Academia Mexicana de la Lengua, Álex Grijelmo, ASALE (Asociación de Academias de la Lengua Española), Cambios en la lengua, Concepción Company Company, Diccionario de mexicanismos, Divulgación lingüística, Dudas lingüísticas, El País, Español de México, Español en el mundo, Lenguaje inclusivo, Mexicanismos, Pronunciación del español | Categorías: Prensa escrita

El Diario Vasco: La reunión de los institutos Cervantes arranca con una defensa de la pluralidad lingüística

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Etiquetas: 2021, Alberto Moyano, Bilingüismo, Diversidad lingüística de España, Diversidad lingüística y cultural, El Diario Vasco, Español en el mundo, Hispanohablantes, Instituto Cervantes, Lengua y sociedad, Luis García Montero, Pluralidad lingüística, Política y lengua, Respeto de la pluralidad lingüística, Teresa Flaño, Totalitarismo lingüístico | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: ¿Por qué lo llaman castellano cuando quieren decir español?

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Etiquetas: 2021, Academia Argentina de las Letras, Academia Mexicana de la Lengua, Academias de la Lengua Española, Arcaísmos, Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), Asturleonés, Castellano, Castellano como segunda lengua, Castellanohablantes, Concepción Company, Congreso Internacional de la Lengua Española, Connotaciones, Consecuencias glotopolíticas, Defensa de la lengua, Denominaciones de la lengua, Diversidad lingüística de España, Educación bilingüe, El Mundo, Español, Español en el mundo, Euskera, Expansión del español, Francés, Francisco Javier Pérez, Griego, Hablantes, Idioma catalán, Idioma común, Idioma nacional, Idioma policéntrico, Idiomas, Inglés, Institut d’Estudis Catalans (IEC), Lengua y cultura, Lenguas amerindias, Lenguas romances, Lingüistas, Luis Alemany, Magí Camps, Mozárabe, Opinión del lector, Panhispanismo, Policías del idioma, Real Academia de la Lengua Vasca, Sinónimos, Variedades del español, Vascuence | Categorías: Prensa escrita

Excelsior: Ven méritos en Cádiz para ser la sede del X Congreso Internacional de la Lengua Española

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Etiquetas: 2021, Diccionario y realidad, Difusión del español, Divulgación lingüística, Español en el mundo, Excelsior, Historia de la lengua española, Historia del léxico español, Lengua española en América, Léxico, Léxico comercial, Lola Pons, Promoción lingüística, Sociedad y lengua, Usos léxicos, X Congreso Internacional de la Lengua Española | Categorías: Prensa escrita

elDiario.es: Una lengua para unirnos a todos

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Etiquetas: 2021, Academia Ecuatoguineana de la Lengua Española (AEGLE), Actualización de la enseñanza de español, Afrohispanismo, Defensa de la multiculturalidad, Edición de libros educativos, ElDiario.es, Español como Lengua Extranjera (ELE), Español en el mundo, Español fuera de España, Estudiantes de español, Hablantes africanos de español, Hispanistas, Hispanistas africanos, II Encuentro de Hispanistas África-España, Instituto Cervantes, Interculturalidad, José Segura Clavell, Lengua española y educación, Lengua española y política exterior, Opinión | Categorías: Prensa escrita

elCatalán.es: «El Roto» resume en una viñeta la situación del español en Cataluña (y en media España)

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Etiquetas: 2021, Arte y lengua, Bilingüismo, Bilingüismo en Cataluña, Bilingüismo en Galicia, Castellano en la educación, Castellano en las aulas, Catalán en las aulas, Catalán en los medios de comunicación, Conservación del patrimonio lingüístico, Educación en castellano, Educación en catalán, Educación en gallego, El Roto, elcatalán.es, Español en Cataluña, Español en el mundo, Idioma universal, Lengua vehicular, Opinión, Patrimonio lingüístico, Reflexión lingüística, Sergio Fidalgo, Situación lingüística en España, Viñetas | Categorías: Prensa escrita

infoLibre: El español es la segunda lengua más usada en redes sociales, YouTube o Netflix

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Etiquetas: 2021, Alba Precedo, Anuario del Instituto Cervantes, Catalán, Contenidos en español, Diversidad lingüística, Enseñanza del español como lengua extranjera, Español, Español académico, Español en el mundo, Español en Internet, Euskera, Facebook, Gallego, infoLibre, Instagram, Instituto Cervantes, Lengua materna, Lenguas de España, Luis García Montero, Netflix, Panhispanismo, Twitter, Uso del español en Internet, Wikipedia, YouTube | Categorías: Prensa escrita

La Razón: ¿Por qué no se habla español en Filipinas?

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Etiquetas: 2021, Álvaro Gómez-Chaparro, Castellanización, Español en el mundo, Español en Filipinas, Fil-hispanos, Hablamos la misma lengua, Hispanohablantes en América, Idioma nacional, Imperio Hispánico y lengua, La Razón, Lengua vehicular, Lenguas indias y castellano, Países hispanohablantes, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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