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¿Lenguaje inclusivo?

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Etiquetas: 2018, Álvaro Matus, Castellano, Cuestión de género, Economía del lenguaje, Economía lingüística, Español, Feminismo, Feminización del lenguaje, Género, Género de las palabras, Género gramatical, Gramática, Igualdad, La Tercera, Lengua española, Lenguaje, Lenguaje igualitario, Lenguaje inclusivo, Masculino, Masculino genérico, Morfología, Opinión, Real Academia de la Lengua Española (RAE) | Categorías: Prensa escrita

Carlos Peña, rector de la Universidad Diego Portales: “Para evitar discriminaciones no es necesario torturar el castellano”

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Etiquetas: 2018, Buen uso del español, Carlos Peña, Castellano, Cuestión de género, Español, Feminismo, Idioma español, La Tercera, Lengua española, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguaje igualitario, Lenguaje inclusivo, Lingüística, Machismo, Paula Yévenes, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Usos del lenguaje | Categorías: Prensa escrita

¿Todes juntes? El lenguaje inclusivo como batalla cultural

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Etiquetas: 2018, Academia Chilena de la Lengua, Castellano, Cuestión de género, Debates lingüísticos, Desdoblamiento del género, Dobletes de género, Dobletes léxicos, Evolución de la lengua, Género, Gramática, Ignacio Bosque, La Tercera, Lengua, Lengua española, Lengua y cultura, Lengua y política, Lenguaje, Lenguaje igualitario, Lenguaje inclusivo, Lingüística, Morfología, Pablo Marín, Polémicas lingüísticas, Real Academia de la Lengua Española (RAE) | Categorías: Prensa escrita

Darío Villanueva, director de la Real Academia Española: “La RAE no censurará nunca el diccionario”

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Etiquetas: 2018, Acepciones de palabras, Corrección léxica, Darío Villanueva, Definiciones de palabras, Definiciones peyorativas, Diccionario de la Lengua Española (DLE), Diccionarios, Diccionarios digitales, Español, Filología, Idioma español, La Tercera, Lengua española, Léxico, Lexicografía, Obras lexicográficas, Patricio Tapia, Real Academia de la Lengua Española (RAE) | Categorías: Prensa escrita

Discrepancia de género

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Etiquetas: 2017, Castellano, Cuestión de género, Español, Fundación del Español Urgente (Fundéu BBVA), Género, Género de las palabras, Gramática, Gramática del español, Idioma español, La Tercera, Lengua, Lengua española, Lingüística, Normas gramaticales, Opinión, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Ricardo Hepp | Categorías: Prensa escrita

María Antonia Osés: “Entender el lenguaje de los niños es lo más importante para poder prevenir el bullying”

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Etiquetas: 2017, Actualización del diccionario, Adaptación de términos, Bullying, Conceptos, Diccionario en la sociedad, Expresar, Expresiones, Extensión del léxico, Formación de conceptos, La Tercera, Léxico específico, Léxico jurídico, Niños, Nuevos términos, Terminología, Términos, Términos jurídicos, Violencia verbal, Vocabulario específico | Categorías: Páginas web

Ambigüedad y doble sentido

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Etiquetas: 2016, Ambigüedad del lenguaje, Doble sentido del lenguaje, Dudas de uso, Dudas lingüísticas, El español y las nuevas tecnologías, Fundación del Español Urgente (Fundéu BBVA), La Tercera, Lengua y periodismo, Lenguaje periodístico, Ricardo Hepp, Wasap | Categorías: Prensa escrita

La lengua del Reino de Chile

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Etiquetas: 2015, Aimara, Arauco, Chile, Comunicación, Derecho lingüístico, Descolonización idiomática, Educación, Enseñanza, Estatus, Identidad, Idiomas, Kaweshkar, La Tercera, Lengua, Lengua oficial, Lenguas indígenas, Lenguas originarias, Lingüística, Mapuche, Oficialización, Patrimonio lingüístico, Plurilingüismo, Quechua, Yagán | Categorías: Prensa escrita

El director de la Academia de México pide fomentar la lectura en la educación

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Etiquetas: 2010, Agencia EFE, Fomento de la lectura, José Guadalupe Moreno de Alba, La Tercera, Norma lingüística, Ortografía, Uso del español | Categorías: Prensa escrita

Enseñanza de lenguas indígenas serán obligatoria en 331 escuelas

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Etiquetas: 2009, Ansa, Chile, Enseñanza de lenguas, Enseñanza de lenguas indígenas, Enseñanza multilingüe, La Tercera, Lenguas minoritarias, Necul Painemal, Política lingüística, Promoción de las lenguas indígenas | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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