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Puig: «Hablar castellano, valenciano o inglés no es de derechas ni de izquierdas»

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Castellano, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Decreto plurilingüe, Decretos lingüísticos, Educación, Enseñanza, Enseñanza en valenciano, EP/LEVANTE-EMV.COM, Español, Europa Press, Inglés, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas autóctonas, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Lenguas peninsulares, Lenguas propias, Lenguas regionales, Partido Popular, Plurilingüismo, Plurilingüísmo Valenciano, Podemos, PP, Sandra Mínguez, Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana (TSJCV), Valenciano, Vicent Marzà, Ximo Puig | Categorías: Plataformas virtuales

“Pongan profesores de inglés nativos en parvulario y primaria”

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Etiquetas: 2017, Albert Costa, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Bilingüismo, Capacidad de aprender idiomas, Cerebros bilingües, Ciencia, Comunicación, Educación, Fonética, Gramática, Idiomas, Inglés, Josep Corbella, La Vanguardia, Lengua y ciencia, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguas, Lenguas extranjeras, Lenguas nativas, Profesores de inglés, Segundas lenguas, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

Bilingüismo y ejercicio mental

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje bilingüe, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de segundas lenguas, Bilingüismo, Ciencia, Diario de Ferrol, Idiomas, Lengua y cultura, Lenguaje, Lenguaje y ciencia, Lenguas, Lingüística, Miguel Ramudo, Multilingüismo, Opinión, Personas bilingües, Personas monolingües, Segundas lenguas, Variedades lingüísticas | Categorías: Prensa escrita

Valenciano, inglés, castellano… ¿hay que elegir?

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Etiquetas: 2017, Alicante, Ámbito lingüístico, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Castellano, Catalán, Comunicación, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Escocia, Escuela Oficial de Idiomas, Español, Euskera, Exigencia de lenguas, Idiomas, Inglés, Italiano, Japonés, La Vanguardia, Lengua catalana, Lengua vasca, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguas, Les Corts, Monolingüismo, Opinión, Podemos, Políticas lingüísticas, Raquel Andrés Durà, Sandra Mínguez, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

El bilingüismo será un «proyecto de centro» y se impartirá con el programa ‘one face, one lenguage’

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Etiquetas: 2017, 20minutos.es, Alberto Galiana, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Decreto de Bilingüismo, Educación, Educación primaria, Enseñanza, Enseñanza bilingüe, Europa Press, Idiomas, Inmersión lingüística, La Rioja, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Lingüística, Metodología, Proyectos educativos bilingües | Categorías: Páginas web

Europa habla por los cuatro costados

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Etiquetas: 2017, Alemán, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Árabe, Auxiliares de conversación, Barreras lingüísticas, Comunicación, Educación, Educación plurilingüe, Francés, Galicia, Idiomas, Inglés, Key Data on Teaching Languages at School in Europe, La Voz de Galicia, Laura G. Del Valle, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Países angloparlantes, Plurilingüismo, Segundas lenguas, Sociedad plurilingüe, Sociolingüística | Categorías: Prensa escrita

Vicent Marzà: “El decreto de plurilingüismo es ambicioso y realista”

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de segundas lenguas, Castellano, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Decreto plurilingüe, Educación, El País, Enseñanza, Enseñanza de lenguas, Español, Inglés, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y sociedad, María Josep Serra, Niveles lingüísticos, Plurilingüismo, Segundas lenguas, Valenciano, Vicent Marzà | Categorías: Prensa escrita

El Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas da prioridad a la extensión de dos idiomas a Secundaria

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Etiquetas: 2017, Alumnado, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Chino, Chino mandarín, Competencias lingüísticas, Educación, Educación lingüística, Enseñanza no bilingüe, Enseñanzas bilingües, Europa Press, Huelva, Idiomas, La Vanguardia, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Niveles de idiomas, Pedro Benzal, Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas, Portugués, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

Bilingüísmo: cuanto antes, mejor que mejor

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Etiquetas: 2017, Albanés, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de segundas lenguas, Bilingüismo, eleconomista.es, Enseñanza de idiomas, Enseñanza de lenguas, Francés, Idiomas, Inglés, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguas, Monolingüismo, Segundas lenguas, Sociedad bilingüe, Turco | Categorías: Páginas web

La Cámara vasca rechaza que el aprendizaje de euskera sea gratuito hasta el EGA

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje del euskera, Cadena Ser, Cámara Vasca, EH Bildu, Euskera, Garbiñe Mendizabal, Gobierno Vasco, Idiomas, Lengua vasca, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas autóctonas, Lenguas de España, Lenguas minoritarias, Lenguas peninsulares, Lenguas regionales, Niveles de euskera, Partido Popular, PNV, PP, PSE, Realidad sociolingüística del euskera, Vasco, Vascuence, Vitoria | Categorías: Radio

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CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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