Lengua y Prensa

The Conversation: El valor del multilingüismo en la comunicación de la ciencia

Etiquetas: 2024, América latina, Castellano, Comunicación, Español, Lengua y ciencia, Lenguas cooficiales, Lenguas de comunicación científica, México, Multilingüismo, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: De “lawfare” y otros neologismos: ¿enriquecen o empobrecen nuestro idioma?

Etiquetas: 2023, Barbarismos, Catalán, Catalán y política, Lengua española, Neologismos, Préstamos de voces extranjeras, Pureza del castellano, Real Academa de la Lengua Española (RAE), The Conversation, Traducción, Xenismo | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: Bikini y su familia léxica: historia de una palabra atómica

Etiquetas: 2024, Diccionario, Etimología, Exttranjerismos, Familia léxica, Historia de la lengua, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Léxico, Lingüística, Neologismos, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: Por qué ‘buenas noches’ no es exactamente lo mismo que ‘bonne nuit’ o ‘good night’

Etiquetas: 2024, Aprendizaje de idiomas, Castellano, Español, Idiomas, Inglés, Lengua y sociedad, Lenguas modernas, Lexicologoía, Semántica, The Conversation, Traducción | Categorías: Prensa escrita

El Econimista: ¿Acabará la inteligencia artificial con la enseñanza y el aprendizaje de idiomas?

Etiquetas: 2024, Aprendizaje de idiomas, Castellano, El Economista, Español, Idiomas, Lengua e inteligencia artificial, Lengua y sociedad, Lengua y tecnología, The Conversation, Traducción automática, Traducción e interpretación | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: ¿Por qué a muchos docentes no les convence la educación bilingüe?

Etiquetas: 2024, Alumnos bilingües, Aprendizaje de idiomas, Castellano, Docentes, Educación, Español, Francés, Idiomas, Inglés, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Opinión, Sistema educativo, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: La Real Academia Española y la homosexualidad

Etiquetas: 2024, Castellano, Diccionarios, Español, Ideología de género, Idiomas, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lexicografía, LGTBI, Opinión, Real Academia de la Lengua, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: Incorporaciones al diccionario: ¿Por qué ‘big data’ y no macrodatos?

Etiquetas: 2023, Anglcicismos, Castellano, Diccionario, DLE, Español, Extranjerismos, Idiomas, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lexicografía, Opinión, Real Academia Española, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: ¿Qué tienen en común el bilingüismo y los videojuegos?

Etiquetas: 2024, Anglicismos, Argot juvenil, Bilingüismo, Castellano, Español, Extranjerismos, Idiomas, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Lenguaje juvenil, Neologismos, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

The Conversation: ¿Por qué podemos leer finés sin saber hablarlo? Qué es la transparencia ortográfica

Etiquetas: 2024, Ámbito sociolingüístico, Aprendizaje de lenguas, Curiosidades de la lengua, Finés, Fonética, Idiomas, Lectura, Lengua y sociedad, Lingüística, Ortografía, The Conversation | Categorías: Prensa escrita

Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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