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En castellano, también

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Etiquetas: 2018, Bilingüismo, Castellano, Castellano como lengua de aprendizaje, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Derechos lingüísticos, El Periódico, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Inmersión lingüística, Joaquim Coll, Lengua y sociedad, Lenguas vehiculares, Monolingüismo, Opinión, Presencia del español en las aulas, Vulneración de los derechos lingüísticos | Categorías: Prensa escrita

Lengua vehicular

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Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Catalán como lengua de enseñanza, Catalán como lengua vehicular, Cataluña, Catalunya, Competencias lingüísticas, Conflictos lingüísticos, Diversidad de lenguas, Diversidad lingüística, El Español, Español, Idioma catalán, Lengua catalana, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas de España, Lenguas españolas, Lenguas peninsulares, Lenguas propias, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Lorenzo Silva, Opinión, Parlament, Reivindicación de las lenguas propias | Categorías: Plataformas virtuales

No usar las lenguas como gasolina

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Etiquetas: 2018, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Educación, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idiomas, Íñigo Méndez de Vigo, Inmersión lingüística, La Vanguardia, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Monolingüismo, Opinión, Parlament, Política lingüística, Políticas lingüísticas, Presencia del español en las aulas | Categorías: Prensa escrita

“La inmersión no cohesiona”

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Etiquetas: 2018, Ana Losada, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Castellano, Catalá, Catalán, Cataluña, Catalunya, Clases en español, Comunidades autónomas bilingües, Derechos lingüísticos, Educación, Educación en español, El País, Enseñanza, Enseñanza en español, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Guillen Andrés, Idioma catalán, Idiomas, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Presencia del español en las aulas, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC), Vulneración de los derechos lingüísticos | Categorías: Prensa escrita

Padres, maestros y sindicatos rechazan el cambio de modelo lingüístico

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Etiquetas: 2018, C's, Camilo S. Baquero, Casillas lingüísticas, Castellano, Cataluña, Catalunya, Ciudadanos, Ciudadans, Comunidades autónomas bilingües, Educación, Educación en catalán, El País, Enseñanza, ERC, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua como arma política, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Mariano Rajoy, Modelos lingüísticos, Partido Popular, Politización de la lengua, PP, Presencia del español en las aulas, Uso del español como lengua vehicular, Uso político de la lengua | Categorías: Prensa escrita

Susana Díaz, en Cataluña: «Cuantos más idiomas hablen los niños, mejor»

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Etiquetas: 2018, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, El Mundo, Escolarización en español, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en Cataluña, Español en Catalunya, Idiomas, Inmersión lingüística, Jordi Ribalaygue, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Mariano Rajoy, Presencia del español en las aulas, Proyectos lingüísticos, PSOE, Susana Díaz | Categorías: Prensa escrita

Educación busca contra reloj la forma de aplicar el español en las escuelas de Cataluña

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Etiquetas: 2018, Casillas lingüísticas, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, El Mundo, Escolarización en español, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en Cataluña, Español en Catalunya, Idioma español, Íñigo Méndez de Vigo, Inmersión lingüística, Lengua española, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Mariano Rajoy, Olga R. Sanmartín, Presencia del español en las aulas, Proyectos lingüísticos, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña | Categorías: Prensa escrita

El Gobierno «garantizará» el derecho a escoger lengua vehicular de enseñanza en Cataluña

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Etiquetas: 2018, Castellano, Comunidades autónomas bilingües, El Mundo, Escolarización en castellano, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Íñigo Méndez de Vigo, Lengua española, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Marisa Cruz, Presencia del español en las aulas, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña | Categorías: Prensa escrita

Albiol exige a los independentistas el «derecho a decidir» con la lengua

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Etiquetas: 2018, Carles Puigdemont, Castellano, Castellano como lengua de enseñanza, Castellano como lengua vehicular, Catalán, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Español, Idioma catalán, Idioma español, Jordi Ribalaygue, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Libre elección de lengua, Llengua catalana, Partido Popular, PP, Presencia del español en las aulas | Categorías: Prensa escrita

El PPCV estudia ya acciones legales contra la ley de plurilingüismo del Consell

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Etiquetas: 2018, Chantaje lingüístico, Comunitat Valenciana, El Mundo, Lengua y política, Lenguas vehiculares, Les Corts, Ley de Plurilingüismo, Mónica Oltra, Plurilingüismo, PPCV, Requisitos lingüísticos, Ximo Puig | Categorías: Prensa escrita

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CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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