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Celaá permite a la Generalitat desterrar el español de las aulas

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Etiquetas: 2018, Castellano, Castellano en las aulas, Comunidades autónomas bilingües, Comunidades bilingües, Discriminación del español, Educación, Enseñanza, Enseñanza en castellano, Enseñanza monolingüe, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en las aulas, Inmersión lingüística, Isabel Celaá, La Razón, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Rocío Ruiz | Categorías: Prensa escrita

Celaá da poder a Cataluña para desterrar definitivamente el castellano de las aulas

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Etiquetas: 2018, ABC, Ana Losada, Asamblea por una Educación Bilingüe (AEB), Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Derechos lingüísticos, Educación, Enseñanza, Enseñanza en castellano, Enseñanza en la lengua oficial del Estado, Enseñanza monolingüe, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en las aulas, Esther Armora, Inmersión lingüística catalana, Isabel Celaá, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas vehiculares | Categorías: Prensa escrita

Rivera afirma que en los colegios públicos catalanes «no se puede estudiar en español»

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Etiquetas: 2018, C's, Castellano, Cataluña, Catalunya, Ciudadanos, Comunidades autónomas bilingües, Comunidades bilingües, Educación, ElDiario.es, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en las aulas, Europa Press, Inmersión lingüística, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas oficiales, Modelos lingüísticos | Categorías: Prensa escrita

Una lengua multiétnica

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Etiquetas: 2018, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidad hispanohablante, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Fernando Savater, Hispanohablantes, Hispanoparlantes, Idioma español, Idiomas oficiales, Lengua española, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas vehiculares, Opinión, Promoción de la lengua española, Promocíón del español | Categorías: Prensa escrita

Piden dos asignaturas en castellano, además de Lengua, en aulas de Cataluña

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Etiquetas: 2018, Agencia EFE, AMES (Acción para la Mejora de la Enseñanza Secundaria), Antoni Gimeno, Asignaturas en español, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conocimiento del castellano, Conocimiento del español, Educación, Educación catalana, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Íñigo Méndez de Vigo, Inmersión lingüística, La Vanguardia, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Libertad lingüística, Libre elección de lenguas, Plataforma per la Llengua, Presencia del español en las aulas catalanas | Categorías: Prensa escrita

El derecho a estudiar en español en España

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Etiquetas: 2018, Bilingüismo, Catalán, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Derechos lingüísticos, Educación, Educación bilingüe, El Confidencial Digital, Enseñanza, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Kristin Tennebo, La Voz del Lector, Lengua catalana, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Ley de Plurilingüismo, Libertad lingüística, Libre elección de lengua, Opinión, Plurilingüismo, Requisitos lingüísticos, Sociedad bilingüe, Valenciano | Categorías: Plataformas virtuales

“La inmersión solo existe en Cataluña y en Groenlandia”

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Etiquetas: 2018, Bilingüismo, Bilingüismo conflictivo, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, El País, Enseñanza en español, Escuelas, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua española, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Mercè Vilarrubias, Pilar Álvarez, Presencia del español en las aulas, PSC, Societat Civil Catalana (SCC) | Categorías: Prensa escrita

El debate sobre la inmersión lingüística no llega a las aulas

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Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Catalán como lengua vehicular, Catalanohablantes, Catalanoparlantes, Cataluña, Catalunya, Clases en castellano, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, Educación, Educación en español, El País, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma catalán, Idioma español, Inmersión lingüística, J, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, L’Hospitalet de Llobregat, M. Rodríguez, M. Rovira, Mouzo, Presencia del español en las aulas, Segregación lingüística | Categorías: Prensa escrita

Otros cinco fallos avalan al castellano como lengua vehicular en Cataluña

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Etiquetas: 2018, ABC, Asamblea por la Escuela Bilingüe (AEB), Castellano, Cataluña, Catalunya, Clases en castellano, Clases en español, Coexistencia de lenguas, Comunidades autónomas bilingües, Convivencia de lenguas, Educación, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en Cataluña, Español en Catalunya, Esther Armora, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Presencia del español en las aulas, Tribunal Superior de Justicia catalán (TSJC) | Categorías: Prensa escrita

La inmersión lingüística ha muerto

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Etiquetas: 2018, Artur Mas, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Derechos lingüísticos, Educación, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Guillermo Dupuy, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Libertad Digital, Llengua catalana, Mariano Rajoy, Opinión, Partido Popular, PP | Categorías: Plataformas virtuales

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CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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