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Director del Instituto Cervantes de Sao Paulo: «El español sigue siendo lengua de potencia en Brasil»

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Etiquetas: 2016, Álvaro Martínez-Cachero, Carolina de Queiroz Carvalho, Castellano, Comunidad hispana, Educación, EE UU, Español, Español como lengua extranjera, Español como segunda lengua, Español en Brasil, Español en el mundo, Estados Unidos, Europa Press, Idiomas, Inmersión lingüística, Instituto Cervantes, Juan Carlos Vidal, La Vanguardia, Lengua, Lenguas extanjeras, Lenguas potenciales, Luis Cabañas, Sao Paulo, Segundas lenguas, Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (Siele), Telefónica Educación Digital, Universia Brasil | Categorías: Prensa escrita

El Instituto de Filología pide ampliar el papel de la lenguas extranjeras

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Etiquetas: 2016, Agencia EFE, Decreto de Plurilingüismo, Educación, Educación multilingüe, Enseñanza multilingüe, Idiomas, Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (IIFV), Instituto de Filología, La Vanguardia, Lengua y educación, Lenguas, Lenguas extranjeras, Lingüística, Multilingüismo, Plurilingüismo, Política lingüística, Política lingüística educativa, Programa de Educación Plurilingüe Dinámico (PEPD), Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

El Gobierno valenciano incluye la inmersión lingüística para alumnos de Infantil de zonas castellanohablantes

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Etiquetas: 2016, ABC, Alexis Marí, Beatriz Gascó, C's, Castellano, Ciudadanos, Educación, Educación primaria, Enseñanza en valenciano, Gobierno valenciano, Idiomas, Inglés, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística en valenciano, Isabel Bonig, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lingüística, Partido Popular, PP, R.B. Crespo, Segundas lenguas, Valenciano, Vicent Marzà, Zonas castellanohablantes, Zonas no valencianoparlantes | Categorías: Prensa escrita

Las consecuencias de aprender un segundo idioma en la edad adulta

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Etiquetas: 2015, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua, Bilingüismo, Cerebro bilingüe, Defensa del bilingüismo, El Confidencial, Importancia del bilingüismo, Lengua y cerebro, Lenguaje y cerebro, Neurolingüística, Segundas lenguas, Segundo idioma, Ventajas de aprender idiomas, Ventajas del aprendizaje de lenguas, Ventajas del bilingüismo | Categorías: Prensa escrita

«El uso del castellano está más que asegurado fuera del aula»

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Etiquetas: 2009, Ainara Lertxundi, Aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua, Castellano, Educación bilingüe, Enseñanza de lenguas, Estrategias lingüísticas, Estudios lingüísticos, Fred Genere, Gara, Lengua extranjera, Lengua materna, Lengua minorizada, Segundas lenguas, Situación del euskera, Uso del castellano | Categorías: Prensa escrita

Valladolid prepara el II Congreso Internacional de la Lengua Española

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Etiquetas: 2001, Difusión del español, Español de España, Español en el mundo, Hispanohablantes, II Congreso Internacional de la Lengua Española, Instituto Cervantes, La Vanguardia, Lengua internacional, Miguel Ángel Trenas, RAE, Segundas lenguas, Valladolid | Categorías: Prensa escrita

La lengua española debe equipararse al prestigio de la enseñanza bilingüe

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Etiquetas: 2010, Cursos, E. V., El Mundo, Enseñanza bilingüe, Español de España, Español para extranjeros, Lengua española, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

Un manifiesto de especialistas reclama que se regule la enseñanza de lenguas españolas a inmigrantes

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Etiquetas: 2004, Campus de las Llamas, Catalán, Cursos para extranjeros, El País, Enseñanza de lenguas, Español, Español de España, Español para extranjeros, Euskera, Instituto Cervantes, Lengua castellana, Manifiesto de Santander, Segundas lenguas, Tomás Bárbulo | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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