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Hemeroteca

Público: El emotivo discurso de Joan Baldoví sobre el valenciano: «¿Es superior la lengua que le enseñó su madre a la mía?»

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Etiquetas: 2020, Activismo lingüístico, Castellano, Convivencia lingüística, Defensa de la lengua, Español, Joan Baldoví, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), Política lingüística, Público, Valenciano | Categorías: Prensa escrita

El Independiente: Los defensores del bilingüismo exigen un porcentaje mínimo de castellano en la Ley Celaá

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Etiquetas: 2020, Activismo lingüístico, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Bilingüismo, Castellano, Cooficialidad lingüística, Derechos lingüísticos, Diversidad lingüística, Educación, El Independiente, Inmersión lingüística, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), María Jesús Cañizares, Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Societat Civil Catalana (SCC), S’ha Acabat! | Categorías: Prensa escrita

Última Hora: La ley de educación blindará que al menos la mitad de las horas se impartan en catalán

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Etiquetas: 2020, Catalán, Educación, Inmersión lingüística, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Ley de Normalización Lingüística de Baleares, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Ultima Hora | Categorías: Prensa escrita

Crónica Global: Cuatro entidades avisan de que eliminar el castellano como lengua vehicular es inconstitucional

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Etiquetas: 2020, Activismo lingüístico, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Castellano, Cooficialidad lingüística, Crónica Global, Derechos lingüísticos, Diversidad lingüística, Educación, Inmersión lingüística, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), María Jesús Cañizares, Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Societat Civil Catalana (SCC), S’ha Acabat! | Categorías: Prensa escrita

Vozpópuli: Celaá cambia el nombre de la asignatura Lengua Cooficial: pasará a llamarse Lengua Propia

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Etiquetas: 2020, Alta Inspección del Estado, Derechos lingüísticos, Educación, Estatuto de Gernika, Inmersión lingüística, Isabel Celaá, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Vozpópuli | Categorías: Prensa escrita

El Mundo: La asignatura de Lengua Cooficial pasará a llamarse Lengua Propia en la Ley Celaá

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Etiquetas: 2020, Alta Inspección del Estado, Derechos lingüísticos, Educación, El Mundo, Estatuto de Gernika, Inmersión lingüística, Isabel Celaá, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), LOMCE, Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Olga R. Sanmartín, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

Sputnik Mundo: «Se están muriendo delante de nuestros ojos»: la realidad de las lenguas minoritarias de España

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Etiquetas: 2020, Academia de la Llingua Asturiana, Aragonés, Aranés, Catalán, Desprestigio idiomático, Desprotección de las lenguas, España, Estandarización lingüística, Estatus lingüístico, Euskera, Francés, Gallego, Lengua extranjera, Lengua materna, Lengua oficial, Lenguas en desaparición, Lenguas en desuso, Lenguas minoritarias, Muerte de las lenguas, Multilingüismo, MundoSputniknews.com, Occitano, Oficialidad de la lengua, Oficialidad lingüística, Olvido administrativo, Patrimonio cultural y lingüístico, Supervivencia lingüística, Visibilidad lingüística | Categorías: Prensa escrita

La Nueva Tribuna: ¿Por qué el español no será vehicular en Cataluña?

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Etiquetas: 2020, Castellano, Catalán, Cataluña, elcatalán.es, Inmersión lingüística, Isabel Celaá, La Nueva Crónica, Lengua cooficial, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua vehicular, Lenguas de España, Lenguas oficiales, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Opinión, Política lingüística, Secundino Llorente | Categorías: Prensa escrita

Diario de Navarra: ¿Qué dice el artículo 3 de la Constitución Española sobre el castellano como lengua oficial?

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Etiquetas: 2020, Castellano, Diario de Navarra, Lengua oficial, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), Modelo lingüístico educativo, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

Elcatalan.es: Indignación en el constitucionalismo catalán tras el pacto PSOE-ERC para blindar la inmersión

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Etiquetas: 2020, Asamblea por la Educación Bilingüe (AEB), Asociación Hablamos Español, Asociación por la Tolerancia (AT), Asociación S'ha Acabat!, Castellano, Catalán, Cataluña, elcatalán.es, Inmersión lingüística, Isabel Celaá, Lengua de enseñanza, Lengua oficial, Lengua propia, Lengua vehicular, Lenguas de España, Lenguas oficiales, Ley Celáa, Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), Modelo lingüístico catalán, Modelo lingüístico educativo, Política lingüística, Sergio Fidalgo | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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