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Diversidad lingüística en América (Parte IV)

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Etiquetas: 2017, Árabe, Bretón, California, Castellano, Chino mandarín, Coexistencia de lenguas, Comunidad hispánica en EE.UU, Comunidad hispanohablante, Convivencia de lenguas, Crecimiento del español, Diglosia, Diversidad de lenguas, Diversidad lingüística, Divulgación lingüística, EE UU, Español, Español como segunda lengua, Español en EE.UU, Estados Unidos, Expansión del español, Francés, Gustavo M. Galliano, Hablantes de español, Hindi, Hispanohablantes, Idiomas, Inglés, Inglés como lengua de prestigio, Inglés como lengua franca, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas indígenas, Opinión, Plurilingüismo, Protección lingüística, Sociedad plurilingüe, Sociolingüística, Tagalo, Viceversa Magazine | Categorías: Revistas

Lenguas o naciones

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Etiquetas: 2017, Castellano, Comunidades bilingües, El País, Español, Las lenguas en España, Lengua como reflejo social, Lengua como seña de identidad, Lenguas oficiales, Lenguas oficiales de España, Pedro Sánchez, Plurilingüismo, PSOE, Régimen lingüístico, Sociedad plurilingüe, Variedad de lenguas en España | Categorías: Prensa escrita

Europa habla por los cuatro costados

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Etiquetas: 2017, Alemán, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Árabe, Auxiliares de conversación, Barreras lingüísticas, Comunicación, Educación, Educación plurilingüe, Francés, Galicia, Idiomas, Inglés, Key Data on Teaching Languages at School in Europe, La Voz de Galicia, Laura G. Del Valle, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Países angloparlantes, Plurilingüismo, Segundas lenguas, Sociedad plurilingüe, Sociolingüística | Categorías: Prensa escrita

Gonzalo Anaya: Decreto de Plurilingüismo potencia el aprendizaje de lenguas

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Etiquetas: 2017, Agencia EFE, Aprendizaje de lenguas, Clases en valenciano, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Decretos lingüísticos, Educación, Gonzalo Anaya, La Vanguardia, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Màrius Fullana, Nivel de enseñanza lingüístico, Normalización del valenciano, Normalización lingüística, Plurilingüismo, Sociedad plurilingüe | Categorías: Prensa escrita

El 54% de los colegios valencianos elige el nivel plurilingüe avanzado

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Etiquetas: 2017, Alicante, Aprendizaje de lenguas, Bachillerato, Capacitación lingüística, Castellano, Castellón, Chantaje lingüístico, Comunitat Valenciana, Dominio del valenciano, Educación, El País, Escuelas Oficiales de Idiomas, Español, I.Z., Idiomas, Inglés, Isabel Bonig, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas autóctonas, Lenguas de España, Lenguas extranjeras, Lenguas oficiales, Lenguas regionales, Lenguas vehiculares, Opciones lingüísticas, Partido Popular, Plurilingüismo, PP, Reforzar el plurilingüismo, Sociedad plurilingüe, Sociolingüística, Valenciano, Valenciano como lengua vehicular, Vicent Marzà, Zonas castellanoparlantes, Zonas valencianoparlantes | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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