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¿Cómo se dice ‘molestia persistente’ en inglés?

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Etiquetas: 2010, Aprendizaje de la lengua, Bilingüismo, Contacto del español con el inglés, Deficiencias en el dominio del inglés, Dominio del inglés, El Mundo, Enseñanza de la lengua, Idioma, Importancia de la lengua, Importancia del inglés, Inglés como lengua vehicular, Inglés en el mundo del trabajo, Inglés utilitario, Lengua, Lengua extranjera, Segunda lengua, Tecnicismos médicos | Categorías: Prensa escrita

Maragall defiende la legalidad de la norma que excluye el castellano

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Etiquetas: 2009, Aprendizaje de la lengua, Bilingüismo, Conflicto entre lenguas cooficiales, Defensa del catalán, Discriminación del castellano en Cataluña, El castellano en Cataluña, El Mundo, Enseñanza de la lengua, Idioma, Imposición lingüística del catalán, Lengua, Lengua materna, Lengua vehicular, Lenguas cooficiales, Lenguas oficiales de Cataluña, Política lingüística, Segunda lengua, Trilingüismo | Categorías: Prensa escrita

Otra vez ganan los malos

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Etiquetas: 2011, Arturo Pérez-Reverte, Competencia lingüística, Diccionario, El País Semanal, Enseñanza de la lengua, Gramática, Idioma, Importancia de la lengua, Inés Fernández-Ordóñez, Judaísmo, Lengua, Lengua escrita, Lengua estándar, Lengua hablada, Lengua materna, Léxico, Palabras, Política lingüística, Profesores de español, Real Academia Española (RAE), Sexismo lingüístico, Significado léxico, Sociolingüística, Uso correcto del español, Usos de la lengua, Usos lingüísticos, XL Semanal | Categorías: Prensa escrita

El portavoz del PP en Ibiza: ‘El catalán se nos ha ido de las manos’

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Etiquetas: 2009, Aprendizaje de la lengua, Catalán, Conflicto entre lenguas, Dislexia, El Mundo, Enseñanza de la lengua, Español, Idiomas, Lenguas cooficiales, Ricardo F. Colmenero, Uso de la lengua oficial | Categorías: Prensa escrita

Un informe da la razón a Sonia P. y obliga a escolarizar en castellano a sus hijos

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Etiquetas: 2012, Aprendizaje del idioma, Catalán, Conflicto entre lenguas cooficiales, Derechos lingüísticos, El Mundo, Enseñanza de la lengua, Europa Press, Idioma, Inmersión lingüística, Lenguaje, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Lingüística, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita

Aumentan un 7% los estudiantes de la lengua germana en la capital

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Etiquetas: 2011, Alemán, Aprendizaje de la lengua, Enseñanza de la lengua, Escuela Oficial de Idioma, Francés, Idioma, Importancia de los idiomas, Inglés, Italiano, La Opinión de Zamora, Lengua, Necesidad de saber idiomas, Nivel de idiomas, Portugués | Categorías: Prensa escrita

El Instituto Cervantes apoya la difusión del español con herramientras virtuales

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Etiquetas: 2005, Aprendizaje de la lengua, Centro Virtual Cervantes, Divulgación lingüística, El País, Enseñanza de la lengua, Idioma, Importancia de saber idiomas, Instituto Cervantes, Lengua y nuevas tecnologías, Lingüística, Tomàs Delclós, Traducción | Categorías: Prensa escrita

El TSJC ordena la educación también en castellano para seis alumnos

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Etiquetas: 2013, Agencia EFE, Aprendizaje de la lengua, Castellano, Catalán, Diario Sur, Enseñanza de la lengua, Español, Estatut, Lengua, Lengua vehicular, Lingüística | Categorías: Prensa escrita

Lenguaje correcto

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Etiquetas: 2012, Alfredo Ybarra, Anglicismos, Castellano, Corrección lingüística, Enseñanza de la lengua, Español correcto, Ideal, Instituto Cervantes, Lectura, Lengua española, Lenguaje, Léxico, Modo de hablar, Opinión, Ortografía, Palabras malsonantes, Producción escrita, Producción oral, Vulgarismos | Categorías: Prensa escrita

Euskadi impulsa un nuevo modelo educativo trilingüe

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Etiquetas: 2010, Aprendizaje de lenguas, Bilingüismo, Enseñanza de la lengua, Español, Euskadi, Euskera, Guillermo Malaina, Importancia del inglés, Inglés, Isabel Celaá, Lenguas cooficiales, Normalización lingüística, Público, Trilingüismo, Uso de lenguas cooficiales, Vasco, Vitoria | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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