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elDiario.es: El cántabru, la lengua «desprestigiada» que aspira a la cooficialidad: «Ni es una deformación del castellano ni es de paletos»

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Etiquetas: 2021, Atlas de la Unesco de las lenguas del mundo en peligro, Atlas lingüístico, Cántabru, Castellano, Conflicto lingüístico, Cooficialidad lingüística, Discriminación lingüística, Diversidad lingüística, ElDiario.es, Español, Fenómenos lingüísticos, Latín, Lengua, Lengua desprestigiada, Lengua romance, Lengua y educación, UNESCO, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

Digital de León: ¿Por qué nos avergonzamos del leonés o llionés?

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Etiquetas: 2021, Asturiano, Asturleonés, Bable, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias (CELROM), Castellano, Castúo, Dialectos, Digital de León, Dominio lingüístico, Español, Estatuto de Autonomía de Castilla y León, Euskera, Lengua oficial, Lengua propia, Lenguas de España, Leonés, Mirandés, Oficialidad lingüística, UNESCO, Variedades lingüísticas | Categorías: Prensa escrita

Crónica Global: La lengua como instrumento de adoctrinamiento

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Etiquetas: 2016, Bilingüismo, Bilingüismo en Cataluña, Cataluña, Crónica Global, Educación, Educación bilingüe, Enseñanza, Francesc Moreno, Inger Enkvist, Inmersión lingüística, Instrumentalización política de la lengua, Lengua materna, Lengua propia, Lengua vehicular, Monolingüismo, Multilingüismo, Política lingüística, Societat Civil Catalana (SCC), UNESCO | Categorías: Prensa escrita

Ara: Catastrofisme lingüístic

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Etiquetas: 2020, Albert Branchadell, Catalán, Catalán en peligro de extinción, Cataluña, Catastrofismo lingüístico, Diari Ara, Endangered Languages Project, Ethnologue, Lenguas de España, Lenguas en peligro de extinción, Plataforma per la Llengua, Situación del catalán, UNESCO | Categorías: Prensa escrita

AraInfo: «El aragonés: pasado, presente y futuro de una lengua milenaria», en el Ateneo de la EINA

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Etiquetas: 2021, Aragonés, Arainfo, Ateneo de la EINA, Estudio y difusión de la lengua aragonesa, Gramatica basica de l'aragonés, Herramientas informáticas para el aragonés, Herramientas lingüísticas, Lengua aragonesa, Lengua materna, Lengua milenaria, Lengua romance, Patrimonio cultural aragonés, Propuesta Ortografica de l'Academia de l'Aragonés, Rasgos lingüísticos, Reconocimiento lingüístico y cultural, Situación actual del aragonés, Situación de diglosia con el castellano, The Aragonese language in education in Spain, UNESCO, Visibilidad del aragonés, Vitalidad lingüística | Categorías: Prensa escrita

El Mostrador: Justicia lingüística para las naciones originarias de Chile

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Etiquetas: 2021, Aprendizaje de lenguas, Comunidades lingüísticas, Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos, Derechos lingüísticos, Descolonizar la lengua, Día Internacional de las lenguas maternas, Discriminación lingüística, Diversidad lingüística, Educación Intercultural Bilingüe, El Mostrador, Estandarización y revitalización de la lengua maorí, Imposición del castellano, Inglés, Injusticia lingüística y social, Justicia lingüística, Lenguaje y comunicación, Lenguas indígenas, Monolingüismo, Myriam Yateco, Negación lingüística y cultural, Opinión, Pérdida de las lenguas, Planificación lingüística, Plurinacionalidad, Política lingüística de Chile, Sociolingüística, UNESCO, Valor de la lengua materna | Categorías: Prensa escrita

Noticias de Navarra: Las lenguas maternas y la educación

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Etiquetas: 2021, Aprendizaje de lenguas, Día Internacional de la Lengua Materna, Educación, Latín, Lengua de cultura, Lengua oficial, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lenguas maternas, Noticias de Navarra, Programa bilingüe, UNESCO | Categorías: Prensa escrita

El País: Lenguas maternas: patrimonio común

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Etiquetas: 2021, Aprendizaje de lenguas, Balear, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias, Día de la Lengua Materna, Diversidad lingüística, El País, Gallego, Hablantes, Lengua cooficial, Lengua minorizada, Lengua oficial, Lenguas maternas, Navarro-aragonés, Plurilingüismo, Primera lengua, UNESCO, Valenciano, Vasco | Categorías: Prensa escrita

Ideal: Cada quince días muere un idioma en el mundo

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Etiquetas: 2020, Antonio Ubago, Atlas lingüístico, Desaparición de idiomas, Diversidad lingüística, Ideal, Idiomas, Lengua propia, Lenguas del mundo, Lenguas en peligro de extinción, Lenguas indígenas, Opinión, Preservación de las lenguas, UNESCO, Vitalidad lingüística | Categorías: Prensa escrita

La Vanguardia: ¿El catalán lengua común?

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Etiquetas: 2019, Carme Alcoverro, Castellano, Catalán, Catalunya del Nord, Ecología del lenguaje, Español, La Vanguardia, Lengua común, Lengua prioritaria, Lenguas amenazadas, Lenguas del Estado español, Lenguas mayoritarias, Lenguas minoritarias, Opinión, Persecución lingüística, Sustitución lingüística, UNESCO | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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