Ver enlace
Etiquetas: Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Catalán en las aulas, Cataluña, Crónica Global, Debate lingüístico, Denuncia social, Discriminación lingüística, Educación bilingüe, Educación y lengua, Español en las aulas, Inmersión lingüística, Lengua oficial, Lengua y cultura, Lengua y juventud, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas cooficiales, María Jesús Cañizares, Uso político de la lengua | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Carlos Manzano, Castellano, Catalán, Cataluña, Crónica Global, Defensa de la lengua, Educación, Generalidad de Cataluña, Lengua común, Lengua de cohesión, Lengua propia, política educativa, Política lingüística, Política lingüística catalana, Protección de la lengua, Uso del catalán | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Castellano, Catalán, Cataluña, Crónica Global, Enseñanza en castellano, Enseñanza en catalán, Identidad lingüística, Imposición lingüística, Limpieza lingüística, Manuel Peña Díaz, Nacionalismo, Nacionalismo catalán, Nacionalismo lingüístico, Plataforma per la Llengua, Sentencia sobre la lengua, Sentencias lingüísticas, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Alejandro Tercero, Bilinguismo, Catalán, Cataluña, Crónica Global, Educación, Enseñanza, Enseñanza en catalán, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Nacionalismo, Nacionalismo catalán, Opinión, política educativa, Política lingüística | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Análisis de la lengua catalana, Bilingüismo, Catalán en las aulas, Convivencia lingüística, Crónica Global, Debate lingüístico, Defensa del español, Denuncia lingüística, Derechos de los hablantes, Fomento del catalán, Inmersión lingüística, Isabel Fernández Alonso, Lengua oficial, Lengua y educación, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas oficiales, Opinión, Presión lingüística, Protección del catalán, Realidad sociolingüística de Cataluña, Uso del catalán, Uso del catalán en la Universidad | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2021, Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias (CELROM), Cooficialidad lingüística, Crónica Global, Diversidad lingüística, Enseñanza de lenguas, Imposición lingüística, Lengua propia, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Lenguas de Europa, María Jesús Cañizares | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Bilingüismo, Bilingüismo y trilingüismo en la educación, Cambios en la lengua, Cambios lingüísticos, Catalán, Catalanohablantes, Crónica Global, Derechos de los hablantes, Educación y bilingüismo, Extranjerismos, Inmersión lingüística catalana, Lengua vehicular, Lengua y cultura, Lengua y educación, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas de España, Lenguas oficiales, Libertad lingüística, Mireia Esteva, Normalización lingüística, Política lingüística, Riqueza lingüística, Uso político de la lengua | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2022, Catalán en las aulas, Crónica Global, Defensa del catalán, Educación bilingüe, Educación y lenguas vehiculares, El Español, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua y educación, Lengua y política, Lenguas vehiculares, Opinión, Pablo Planas, Política lingüística, Uso del castellano en las aulas, Uso del catalán como lengua vehicular, Uso del catalán en Cataluña, Uso del catalán en las aulas | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2021, Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB), Bilingüismo, Crónica Global, Denuncias lingüísticas, Diglosia, Educación en castellano, Educación en catalán, Educación y bilingüismo, Inmersión lingüística, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Libertad lingüística, Miquel Escudero, Nacionalismo lingüístico, Opinión, Plataforma per la Llengua, Política y lengua | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2021, Andrea Rodés, Bilingüismo en las aulas, Castellanohablantes, Catalanohablantes, Crónica Global, Educación en castellano, Educación en catalán, Horas lectivas en castellano, Horas lectivas en catalán, Inmersión lingüística en Cataluña, Lengua en la TV, Lengua en las redes sociales, Lengua franca, Lengua y cultura, Lengua y sociedad, Libertad lingüística, Opinión | Categorías: Prensa escrita