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Málaga impulsa el aprendizaje de inglés a través de las redes sociales

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía (ACEIA), El Mundo, Enseñanza de idiomas, Enseñanza de inglés, Facebook, Inglés, Instagram, Laura Álvarez, Lengua inglesa, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Málaga Bilingüe, Segundas lenguas, Twitter | Categorías: Prensa escrita

El bilingüismo se busca en las academias de idiomas

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Etiquetas: 2017, Adquisición de segundas lenguas, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Bilingüismo, Idiomas, Inglés, La Rioja, Lengua y sociedad, Lenguas, Logroño, Segundas lenguas, Sociedad bilingüe | Categorías: Prensa escrita

El Programa de Acompañamiento en Lengua Extranjera (PALE) llega a 16 centros de Primaria no bilingües

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Etiquetas: 2017, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Bilingüismo, Educación, Educación bilingüe, Enseñanza, Enseñanza bilingüe, Europa Press, Idiomas extranjeros, Jaén, La Vanguardia, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas extranjeras, Plan de Acompañamiento en Lengua Extranjera (PALE), Segundas lenguas, Yolanda Caballero | Categorías: Prensa escrita

¿Aprender a decir glóbulos rojos en inglés convierte a un niño en bilingüe?

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Etiquetas: 2017, Adquisición de lenguas, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Beneficios del bilingüismo, Bilingüismo, Educación, Educación bilingüe, El País, Eva Bailén, Idiomas, Idiomas extranjeros, Lengua inglesa, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas extranjeras, Pronunciación, Segundas lenguas, Sistema educativo bilingüe, Sociedad bilingüe | Categorías: Prensa escrita

El alcohol ayuda a hablar idiomas

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Etiquetas: 2017, Bilingüismo, David Ruiz Marull, Idiomas, Idiomas extranjeros, Inglés, La Vanguardia, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguas, Lenguas extranjeras, Liverpool, Maastricht, Pronunciación, Segundas lenguas, Sociedad bilingüe | Categorías: Prensa escrita

¿A QUÉ EDAD DEBE EMPEZAR TU HIJO A ESTUDIAR UN IDIOMA?

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Etiquetas: 2017, Adquisición de segundas lenguas, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Beneficios del bilingüismo, Bilingüismo, Comunicación, Educación, El Correo, Idiomas, Inglés, Lengua y educación, Lengua y sociedad, Lenguaje, Lenguas extranjeras, Lingüística, Multilingüismo, Pedagogía, Segundas lenguas, Virginia Melchor | Categorías: Prensa escrita

Las sombras del bilingüismo

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Etiquetas: 2017, Alumnado, Beneficios del bilingüismo, Bilingüismo, Castellano, Dominio de lenguas, Educación, Educación bilingüe, El País, Enseñanza, Enseñanza bilingüe, Español, Inglés, Javier Martín-Arroyo, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas extranjeras, Segundas lenguas, Sindicatos | Categorías: Prensa escrita

Marcial Marín: «Conocer bien las lenguas extranjeras es clave para la calidad de nuestro sistema educativo»

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Etiquetas: 2017, Alemania, Australia, Austria, Auxiliares de conversación, Bilingüismo, Canadá, Destrezas lingüísticas, Ecoaula, El Economista, Enseñanza bilingüe, Enseñanza trilingüe, Estados Unidos, Francia, Idiomas extranjeros, Irlanda, Italia, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas extranjeras, Marcial Marín, Multilingüismo, Reino Unido, Rusia, Segundas lenguas, Trilingüismo | Categorías: Páginas web

La educación pública aplica un nuevo método para aprender inglés

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Etiquetas: 2017, Ana Torres Menarguez, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de inglés, Aprendizaje de lenguas, Aprendizaje de lenguas extranjeras, Aprendizaje de segundas lenguas, Asociación Europea de Organismos Evaluadores de Idiomas, Educación, Efectos del multilingüismo, El País, Idiomas, Idiomas extranjeros, Inglés, Lengua y sociedad, Lenguas, Marco Europeo de Referencia para las Lenguas, Metodología, Multilingüismo, Plurilingüismo, Segundas lenguas | Categorías: Prensa escrita

Criar a un niño bilingüe: ventajas e inconvenientes para su cerebro

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Etiquetas: 2017, Adquisición de segundas lenguas, Adquisición de vocabulario, Aminie Filippi, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Beneficios del bilingüismo, Bilingüismo, Cerebro bilingüe, Cerebro humano, Ciencia, Educación, El País, Idiomas, Idiomas extranjeros, Inconvenientes del bilingüismo, Lengua, Lengua y educación, Lenguaje y ciencia, Lenguas, Lenguas extranjeras, Léxico, Niños, Segundas lenguas, Ventajas del bilingüismo | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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