Ver enlace
Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Catalán como lengua vehicular, Catalanohablantes, Catalanoparlantes, Cataluña, Catalunya, Clases en castellano, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, Educación, Educación en español, El País, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma catalán, Idioma español, Inmersión lingüística, J, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, L’Hospitalet de Llobregat, M. Rodríguez, M. Rovira, Mouzo, Presencia del español en las aulas, Segregación lingüística | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2018, C's, Castellano, Cataluña, Catalunya, Ciudadanos, Ciudadans, Comunidades autónomas bilingües, Educación, Elnacional.cat, Enseñanza, Enseñanza en español, Escuelas en español, Español, Español como lengua vehicular, Idioma español, Íñigo Méndez de Vigo, Juan Carlos Girauta, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Presencia del español en las aulas catalanas | Categorías: Plataformas virtuales
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Barça, Catalán, Cataluña, Catalunya, Coexistencia de lenguas, Defensa de la lengua catalana, Defensa del catalán, Elnacional.cat, Enseñanza, Equipos de fútbol, Español como lengua vehicular, Fútbol, Fútbol Club Barcelona, Inmersión lingüística, Julio Salinas, Lengua catalana, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Uso del castellano en la escuela catalana | Categorías: Plataformas virtuales
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Castellano, Educación, Elnacional.cat, Enseñanza, Español, Español como lengua vehicular, Estefanía Molina, Íñigo Méndez de Vigo, Inmersión lingüística, Josep Lluís Cleries, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Partido Popular, PP, Presencia del español en las aulas | Categorías: Plataformas virtuales
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Carlota Camps, Catalá, Catalán, Cataluña, Catalunya, Defensa de la inmersión lingüística, Defensa de la lengua catalana, Defensa del catalán, Educación, Elnacional.cat, Enseñanza, Hywel Williams, Idioma catalán, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Parlament británico, Reino Unido | Categorías: Plataformas virtuales
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Antonio Papell, Castellano, Catalán, Cooficialidad del catalán, Educación, Educación bilingüe, Enseñanza, Enseñanza bilingüe, Español, Idioma español, Jordi Pujol, La Voz de Cádiz, Lengua castellana, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Ley de Normalización Lingüística, Llengua catalana, Opinión, Parlament | Categorías: Páginas web
Ver enlace
Etiquetas: 2018, ABC, Asamblea por la Escuela Bilingüe (AEB), Castellano, Cataluña, Catalunya, Clases en castellano, Clases en español, Coexistencia de lenguas, Comunidades autónomas bilingües, Convivencia de lenguas, Educación, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Español en Cataluña, Español en Catalunya, Esther Armora, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Presencia del español en las aulas, Tribunal Superior de Justicia catalán (TSJC) | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Diario Sur, Educación, Enseñanza, Español, Español como lengua común, Español en Cataluña, Federico Romero Hernández, Idiomas, Inmersión lingüística, José Ignacio Wert, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Lenguas vernáculas, Opinión, Uso del catalán | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2018, Barcelona, Carme Forcadell, Casillas lingüísticas, Catalá, Catalán, Catalán como lengua predominante, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, Educación, El País, Enseñanza, Idioma catalán, Inmersión lingüística, Jessica Mouzo Quintáns, Lengua catalana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Parlament, Política lingüística, Políticas lingüísticas, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita
Ver enlace
Etiquetas: 2018, ABC, Cataluña, Catalunya, Educación, Educación bilingüe, Enseñanza, Enseñanza bilingüe, Enseñanza en castellano, Enseñanza en español, Esther Armora, Inmersión lingüística, José Ignacio Wert, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Modelos lingüísticos, Política lingüística, Políticas lingüísticas, Presencia del español en las aulas, Tribunal Superior de Justicia (TSJ), Uso hegemónico del catalán | Categorías: Prensa escrita
