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Etiquetas: 2021, Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña (AEB), Castellano como lengua vehicular, elcatalán.es, Enseñanza bilingüe, Enseñanza de las lenguas oficiales, Exclusión del español, Lengua catalana como lengua vehicular, Lengua vehicular, LOMLOE, Pluralismo lingüístico, Pluralismo lingüístico en Cataluña, Proyectos lingüísticos, Reconocimiento de las lenguas cooficiales, Reconocimiento lingüístico, Reforma de la Ley Orgánica de Educación, Tribunal Superior de Justicia de Cataluña | Categorías: Prensa escrita
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Etiquetas: 2021, Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña (AEB), Castellano como lengua vehicular, Catalán como lengua vehicular de la enseñanza, Diversidad lingüística, El Mundo, Enseñanza bilingüe, Enseñanza del catalán, Escuela Bilingüe de Cataluña, Estatus del castellano como lengua vehicular, Lengua y educación, Lenguas cooficiales, Lenguas vehiculares, Modelo de inmersión lingüística obligatoria en catalán, Pluralismo lingüístico en Cataluña, Plurilingüismo, Proyectos lingüísticos, Reconocimiento lingüístico, Tribunal Superior de Justicia catalán (TSJC) | Categorías: Prensa escrita