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La irresponsable inmersión balear

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Etiquetas: 2018, Catalán, Catalán como requisito, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Decretazo del catalán, Decreto del Catalán, Educación, Enseñanza, Español, Inmersión lingüística, La Razón, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Monolingüismo, Política lingüística, Requisito del catalán, Requisitos lingüísticos, Rotulación en catalán, Sociolingüística | Categorías: Prensa escrita

Piden dos asignaturas en castellano, además de Lengua, en aulas de Cataluña

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Etiquetas: 2018, Agencia EFE, AMES (Acción para la Mejora de la Enseñanza Secundaria), Antoni Gimeno, Asignaturas en español, Castellano, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conocimiento del castellano, Conocimiento del español, Educación, Educación catalana, Enseñanza, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Íñigo Méndez de Vigo, Inmersión lingüística, La Vanguardia, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Libertad lingüística, Libre elección de lenguas, Plataforma per la Llengua, Presencia del español en las aulas catalanas | Categorías: Prensa escrita

La inmersión ha fracasado

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Etiquetas: 2018, Catalán, Catalanismo, Educación, El Periódico de Ibiza y Formentera, Enseñanza, Español, Idioma español, Inmersión lingüística, Islas Pitiusas, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Mariano Planells, Opinión | Categorías: Prensa escrita

La lucha por estudiar español en España

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Etiquetas: 2018, Alicante, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Educación, Educación en español, El Español, Enseñanza, Enseñanza en español, Español, Idioma español, Kristin Tennebø Holslag, Lengua española, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas de España, Lenguas propias, Lenguas vehiculares, Opinión, Pancatalanismo, Plurilingüismo, Plurilingüísmo Valenciano, Presencia del español en las aulas, Tribuna, Uso del español en educación, Valenciano | Categorías: Plataformas virtuales

La plataforma Hablamos Español plantea convocar una manifestación en Barcelona de apoyo a la libertad de elección de lengua vehicular

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Etiquetas: 2018, Barcelona, Bilingüismo, Carta Europea de Lenguas Regionales y Minoritarias (CELROM), Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Educación, Enseñanza, Gloria Lago, Inmersión lingüística, La Tribuna del País Vasco, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Libertad lingüística, Libre elección de lengua, Plataforma Hablamos Español, Presencia del español en las aulas | Categorías: Prensa escrita

¿En qué consiste saber una lengua?

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Etiquetas: 2013, Aprendizaje de idiomas, Aprendizaje de lenguas, Basil Berstein, Competencias lingüísticas, La Tribuna del País Vasco, Lengua, Lenguas, Lenguas vehiculares, Lingüística, Manuel I. Cabezas González, Noam Chomsky, Sociolingüística, Umberto Eco, Víctor García de la Concha | Categorías: Prensa escrita

Es hora de acabar con la inmersión lingüística

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Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, Defensa de la lengua española, Defensa del español, Educación, El Mundo, Enseñanza, Español, Exclusión del español como lengua vehicular, Idioma catalán, Idioma español, Iñaki Gil, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas propias, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Presencia del español en las aulas catalanas, PSC, PSOE, Sociedad bilingüe, Uso del español como lengua de enseñanza, Uso del español como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

Sánchez: «El problema no es el catalán; es el adoctrinamiento en la escuela»

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Etiquetas: 2018, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Conflictos lingüísticos, Educación, Español, Español como lengua vehicular, Ideologías, Idioma catalán, Inmersión lingüística, Javier Lambán, Lengua catalana, Lengua española, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y política, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Pedro Sánchez, PSOE | Categorías: Prensa escrita,Vídeos

El derecho a estudiar en español en España

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Etiquetas: 2018, Bilingüismo, Catalán, Comunitat Valenciana, Decreto de Plurilingüismo, Derechos lingüísticos, Educación, Educación bilingüe, El Confidencial Digital, Enseñanza, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Kristin Tennebo, La Voz del Lector, Lengua catalana, Lengua valenciana, Lengua y educación, Lengua y enseñanza, Lengua y sociedad, Lenguas cooficiales, Lenguas de enseñanza, Lenguas vehiculares, Ley de Plurilingüismo, Libertad lingüística, Libre elección de lengua, Opinión, Plurilingüismo, Requisitos lingüísticos, Sociedad bilingüe, Valenciano | Categorías: Plataformas virtuales

“La inmersión solo existe en Cataluña y en Groenlandia”

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Etiquetas: 2018, Bilingüismo, Bilingüismo conflictivo, Castellano, Catalán, Cataluña, Catalunya, Comunidades autónomas bilingües, Conflictos lingüísticos, El País, Enseñanza en español, Escuelas, Español, Español como lengua de enseñanza, Español como lengua vehicular, Idioma español, Inmersión lingüística, Lengua catalana, Lengua española, Lenguas de enseñanza, Lenguas oficiales, Lenguas vehiculares, Llengua catalana, Mercè Vilarrubias, Pilar Álvarez, Presencia del español en las aulas, PSC, Societat Civil Catalana (SCC) | Categorías: Prensa escrita

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CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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