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Rigau alega que el TSJC incurre en un “exceso” en sus autos sobre la inmersión

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Etiquetas: 2014, Cataluña, Clases en castellano, El País, Exclusión del castellano, Inmersión lingüística, Ivanna Vallespín, Opinión, Régimen lingüístico, Segregación por motivos de lengua, Sistema de inmersión lingüística, Uso de las lenguas en la escuela | Categorías: Prensa escrita

El TS obliga a enseñar también en castellano a los alumnos recién llegados a Cataluña

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Etiquetas: 2012, Aprendizaje del castellano, Carol Álvarez, Castellano como lengua docente, Castellano como lengua vehicular, Catalán como lengua propia, Cataluña, Conflictos entre lenguas cooficiales, Conocimiento del castellano, El Mundo, Enseñanza del castellano, Enseñanza en castellano, Escolarización en castellano, Exclusión del castellano, Inmersión lingüística, Inmersión lingüística en catalán, Lengua habitual, Lenguas oficiales de Cataluña, Normalización del catalán, Opinión, Política lingüística, Proyecto lingüístico, Realidad sociolingüística, Uso de las lenguas en la escuela, Uso del catalán como lengua vehicular, Uso preferente del catalán | Categorías: Prensa escrita

Evidencias y derecho a la educación

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Etiquetas: 2011, Aprendizaje de lenguas, Cataluña, Derecho a la libertad lingüística, Derecho al aprendizaje de dos lenguas, El País, Entorno castellanoparlante, Entorno catalanoparlante, Entorno monolingüe, Ferran Ferrer, Inglés, Inmersión lingüística, Lengua de comunicación, Lengua y cultura, Lenguas cooficiales, Lenguas mayoritarias, Lenguas minoritarias, Modelo de inmersión lingüística catalán, Nivel de competencia lingüística, Opinión, Programa de inmersión lingüística, Refuerzo de castellano, Refuerzo de catalán, Uso de las lenguas en la escuela, Uso del catalán como lengua vehicular | Categorías: Prensa escrita

Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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