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Noticias de Navarra: Unidas Podemos pide que las Escuelas de Idiomas oferten catalán, gallego o euskera

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Etiquetas: 2022, Catalán, Diversidad lingüística de España, Educación, Enseñanza de idiomas, Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), Euskera, Gallego, Lenguas cooficiales, Lenguas de España, Lenguas propias, Noticias de Navarra, política educativa, Política lingüística, Unidas Podemos | Categorías: Prensa escrita

El Periódico de Aragón: Lengua y nacionalismos

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Etiquetas: 2022, Castellano en las aulas, Catalán en las aulas, El Periódico de Aragón, Enseñanza de idiomas, Estatus jurídico de la lengua, Imposición de la lengua, Lengua y educación, Lengua y política, Lengua y sociedad, Lenguas cooficiales, Lenguas oficiales, Ley de Normalización Lingüística de Cataluña, Nacionalismos lingüísticos, Oficialidad de la lengua, Opinión, Santiago Molina | Categorías: Prensa escrita

The New York Times: Todos tienen un acento (sí, tú también)

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Etiquetas: 2018, Acento neutro, Acentos del español, Angloparlantes, Aprendizaje de idiomas, Discriminación lingüística, Dominio de idiomas, Enseñanza de idiomas, Errores gramaticales, Estándar lingüístico, Estereotipos lingüísticos, Formas de hablar, Hablantes de inglés, Idioma materno, Idioma oficial, Inglés, Lingüistas, Opinión, Pronunciación, Roberto Rey Agudo, Segunda lengua, Sociolingüística, The New York Times, Vocabulario, Vocabulario específico | Categorías: Prensa escrita

El Correo Gallego: Impulso a la integración de inmigrantes a través del aprendizaje del idioma

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Etiquetas: 2021, Alfabetización, Alfabetización en lenguas oficiales, Aprendizaje del idioma, Conocimiento de lenguas oficiales, Conocimiento del castellano, Conocimiento del gallego, El Correo Gallego, Enseñanza de idiomas, FSE Galicia, Integración lingüística, Lengua y sociedad, Lenguas oficiales de España, SAMI de Lalín | Categorías: Prensa escrita

Deia: José Antonio Sierra: «Hay grandes prejuicios en España contra las lenguas minoritarias»

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Etiquetas: 2021, Bilingüismo, Catalán, Deia, Difusión del castellano, Discriminación lingüística, Enseñanza de idiomas, Euskera, Gallego, Instituto Cervantes, Instituto Cultural de Español de Dublín, José Antonio Sierra, Lenguas cooficiales, Lenguas y culturas de España, Patrimonio lingüístico de España, Patrimonio lingüístico y cultural, Prejuicios contra las lenguas minoritarias, Prejuicios lingüísticos, Riqueza lingüística | Categorías: Prensa escrita

Eleconomista.es: Los colegios españoles posicionan el inglés como uno de los principales ejes, por encima de las matemáticas

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Etiquetas: 2021, Colegios bilingües, Educación, El Economista, Enseñanza de idiomas, Globalización lingüística, Inglés, Lengua propia | Categorías: Prensa escrita

Diario de Cádiz: Preparados para el futuro

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Etiquetas: 2021, Aprendizaje de idiomas, Bilingüismo, Diario de Cádiz, Enseñanza de idiomas, Enseñanza de lenguas con herramientas digitales, Formación lingüística, Gramática, Lengua e Internet, Lengua y juventud, Preparación lingüística, Pronunciación, Trilingüismo, Vocabulario | Categorías: Prensa escrita

La Vanguardia: El español, nueva asignatura del bachillerato chino

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Etiquetas: 2018, Agencia EFE, Centros de estudios de lenguas, Elección de lenguas de enseñanza, Enseñanza de español en el extranjero, Enseñanza de idiomas, Español como lengua extranjera, Español en China, Español en el mundo, Español y economía, Estudiantes de español, Gramática, Inglés, Japonés, La Vanguardia, Lengua hispana, Lexicografía, Opinión del lector, Real Academia de la Lengua Española (RAE), Real Academia Española, Ruso, Segundas lenguas, Traducción al español | Categorías: Prensa escrita

La Tribuna del País Vasco: El fracaso del modelo de inmersión lingüística

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Etiquetas: 2020, Aprendizaje del euskera, Castellano, Comprensión lectora, Comprensión oral, Enseñanza de idiomas, Ernesto Ladrón de Guevara, Euskaldunes, Euskera, Euskera como arma política, Inmersión lingüística, La Tribuna del País Vasco, Lengua de relación, Lengua vehicular de la enseñanza, Ley de Normalización del Uso del Euskera, Modelo A, Modelo B, Modelo D, Modelos lingüísticos educativos, Opinión, Política lingüística, Situación sociolingüística del País Vasco, Zonas castellanohablantes, Zonas vascohablantes | Categorías: Prensa escrita

El País: La oportunidad de las lenguas extranjeras

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Etiquetas: 2020, CEST, Clases de idiomas, Digitalización, Eduardo Lobillo, El País, Enseñanza de idiomas, Fecei, Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas, Inglés como lengua de enseñanza, Lenguas extranjeras | Categorías: Prensa escrita

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Cómo citar

CARRISCONDO ESQUIVEL, Francisco M. (dir.) – EL FOUNTI ZIZAOUI, Amina (coord.) (2008-): Lengua y Prensa. [en línea]: www.lenguayprensa.uma.es [Última consulta: dd.mm.aa].

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